“你我皆凡人”正确面对挫折——毫沁营小学心理健康课第一讲(六年级)

王静

<p>  开学已经一周多啦,为了在心理健康教育课上持续加强学生复学后心理调试和生命教育,5月15号毫沁营小学对六年级学生进行了心理健康教育第一讲——正确面对挫折。</p><p> 许多人误以为挫折教育仅仅是让孩子吃点苦,接受一下失败并且往往只把挫折摆在了孩子的面前,却忽略了如何在心理上引导孩子正确面对挫折和挫折之后该怎样去做。</p> <p>  课程以游戏的方式让孩子体验从“婴儿——大人”的过程,用自己的体验简单感受“长大”的不易,成长过程中几乎不会一帆风顺。</p> <p>  你我皆凡人,谁还没有经历过沟沟坎坎呢?孩子们在课堂中一次次的积极体验、分享、再体验、再分享找到解决挫折的方法。</p> <p>  是呀,生活中大大小小的逆境,都是磨炼孩子毅力和意志的运动场。对挫折采取的不同态度,可能会对孩子个性的形成产生截然不同的结果。</p> <p>课程</p>

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