泰来县小学英语学科有效教学策略主题研讨会

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为了分享线上教学的实践探索和经验，提升教师信息技术能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，增进校际间的交流互通，提升我县小学英语教师的整体教学水平，在泰来县教师进修学校陈秀伟主任的带领下，开展了小学英语学科五六年级教学策略研究的主题研讨会。 活动通知 会议时间：5月15日 18:00—19:10会议地点：小学英语教学研讨会群参会人员：泰来县教师进修学校张勇校长、石铁钢书记、小教部陈秀伟主任及81名小学英语教师 具体活动安排活动开始 　　本次线上教学研讨活动由泰来县实验小学于芳蕾老师主持，参会的领导有:泰来县教师进修学校的张勇校长、石铁刚书记，非常感谢教师进修学校的各位领导对我们本次活动的支持和指导。同时欢迎来自全县的各位小学英语教师！ 感谢主持人于芳蕾老师的精彩表现，看得出她为我们本次活动做出了精心的准备，让我们本次活动更加生动，更加完美！ 第一部分线上研讨示范课反思 　　复习课是一个单元的最后一课时，涵盖的内容非常多。为了达到预期的学习效果，她把教材进行整合，分成三部分。第一部分，利用思维导图的形式梳理本节课的重点句式。第二部分Fun story, 从整体感知故事情境、图文匹配连线、自读对话练习，到最后由Micky行为引发的主动思考，遵循语言学习的过程：从语言输入到语言输出，培养学生综合语言运用能力的同时，对学生进行情感的渗透。第三部分Fun facts，作为文化拓展来处理，增强保护环境的意识，学会正确垃圾分类，争做环保小卫士，完成对学生情感的升华。同时网络资源的运用更是增加了这部分的趣味性。 精彩聊课 　　于芳蕾老师的五年级下Unit3复习课，教学设计思路清晰，以思维导图梳理重点句子，让学生更加清晰，直观地了解并掌握校规、家规、公共场所规则，于老师很细入、很细腻在用思维导图梳理句子时，将祈使句的几种类型分类出示，并且将句子中的情态动词和动词用红体字出示，句型总结（也是用思维导图的形式）让学生一目了然，将抽象的知识变得具体，即使是基础较差的学生也能理解，做于老师的学生很幸福。 示范课反思 　　泰来县汤池镇中心学校的孙悦老师与大家分享了六年级下册第三单元十八课的教学反思。本节课实际上是对一个重要句型的操练，在本节课的教学设计上，她的各个环节环环相扣。首先提出本节课的教学目标，让学生们能够清晰的知道本节课学习的重点，然后逐步的进行句型讲解与练习。她认为，在本节课的设计上还有一些不足之处，例如可以巧用思维导图，让学生们思路更加清晰;多多设置情景，吸引孩子们的兴趣;多增加一些练习题，以巩固学过的重要句型等等。相信她在以后的教学过程中会呈现更加精彩的英语课。 精彩聊课 　　孙老师的课教学目标明确，让学生能一目了然知道本节课学习的主要内容有哪些。授课环节紧凑，流畅。能合理地把握本节课重点，更好地突破本节课难点。而且语言精练，教学环节过渡自然。在学习新的句型结构时，孙老师巧妙地设计了很多种供学生练习的题型，包括造句子、单项选择等，遵循由易到难的学习规律，有利于更好地锻炼学生的学习能力，以及对知识的掌握扎实程度。建议在课前热身环节，如果能给学生播放一首和旅行有关的，较短的英文歌曲就更好了，可以减少学生网课学习的枯燥感，也可以更好的调动学生的学习热情。 第二部分分享交流精彩分享 　　泰来县胜利蒙古族乡中心小学曹佳佳老师与大家分享的主题是“小组合作——促成长”。 她在疫情这段时间里，为了让孩子不掉队，为了让孩子找到上课小组互助的感觉，因此在这期间建立小组合作互助学习小组。停课不停学，小组活动不停歇，通过小组活动，她能让学生们学习共享，凝心聚力，共同前行，这样的学习形式是前所未有的，但同样充满着希望，孩子们通过小组合作，让今后的学习更自主、更多元了，相信春暖花开时，摘掉口罩沐浴阳光，她会遇到更加优秀的学生们。 　　和平镇中心学校闫志娟老师与大家分享《巧用思维导图 提高教学效率》 “做思维的设计师，而不仅仅是知识的搬运工”。闫老师在课堂教学中应用思维导图，形象直观、图文并茂，不仅能帮助学生积极主动地进行思维训练，还能激发孩子们学习的兴趣，从而提高学习效率。她在词汇、语篇的学习，以及写作训练中运用思维导图进行教学，收到了很好的教学效果，大大提高了课堂教学的效率。在闫老师的分享中，我们看到了思维导图的魅力与作用，相信，只要我们坚持实践和研究，思维导图必将在小学英语教学中大有作为。 　　泰来镇第二小学赵静老师分享主题《关于中小学英语教学的衔接教师应该注意的问题》。如何衔接好小学到初中的英语教学,使学生适应英语学习难度转变,自主地克服瓶颈期,我们教师注意几方面的问题，就能够保证学生顺利度过小学到初中这个拐点。赵老师分析了小学六年级的现状之后，从教学内容的衔接;学习习惯的衔接；教学评价内容和形式的衔接；阅读方面的衔接；交际英语方面的衔接等方面和大家做了交流。  第三部分活动总结 　　泰来县进修学校小学英语部陈秀伟主任对本次研讨活动总结如下:感谢各位领导的高度重视；感动各位教师的精心筹备；感激各位教师的专业辐射引领；对于接下来的线上教学工作我们要结合期中测评教学质量分析，采取有效教学策略，运用好有效的教学资源，利用线上线下学生小组合作调动学生学习的积极性，促使我们的教学有效开展，做到知行合一，更要做好线上线下教学工作的衔接。 最后陈主任送给大家一句话，一名优秀的教师，不在于教了多少年，而在于用心教了多少年。希望我们都能成为不忘教育初心，牢记教师使命的泰来优秀教育人。 制作人: 汤池镇中心学校孙悦