雨山的美篇

雨山

<h3>5月9日,三年级四位语文老师通过视频进行了教研,针对教学中存在的问题相互解疑,并确定了本周(5.11~5.15)的教学进度:5月11日学习19课《剃头大师》第一课时。5月12日学习19课第二课时。5月13日学习名师工作室微课――诗词小课堂。5月14日学习20课《肥皂泡》的第一课时,5月15日学习20课第二课时。</h3> <h3>教师每日及时有效地为学生提供教学资源的教学链接,并督促所有同学按时上课,并通过多种网络途径进行课堂知识的补充。让学生学有所得学有所获。</h3> <h3>每天关注学生线上学习效果,师生通过会议视频,直播课堂,线上听写等方式让每个孩子。及时消化掌握重难点。对于易错的知识点进行再次讲解。对于学困生进行提醒督促和鼓励。</h3>

课时

学习

课堂

线上

学生

督促

视频

进行

教学

解疑