<p> 今天我们丰乐李小学第二次语文教研活动如期举行。</p><p> 本次教研活动的主题是：开学在即，线上线下教学衔接的策略。</p> <p> 主持人陈老师询问了各班线上教学进度，然后围绕主题说了自己开学后线上线下的衔接策略。</p> <p> 随后各位老师一一将自己的衔接计划做了详尽的陈述。</p> <p> 最后大家相互探讨、补充，一致认为开学在即，应该做好以下几个方面工作：</p><p> 一、帮孩子们培养良好的习惯。 具有良好的习惯是做好任何事情的良药，对于有些自律性较差的孩子在家懒散了几个月，我们首先要帮他们“收心”，要他们有严谨的学习态度，养成良好的行为，学习习惯。</p><p> 二、对线上所学知识进行梳理。 为了促进孩子的积极性可以采用一些有趣的方式，比如说，先让孩子制作知识小报、知识卡、思维导图，让孩子当小讲师等，在这个过程中，也很容易发现孩子在哪些知识上存在漏洞。</p><p> 三、摸清学情，做好教学内容的承接。采用各种方式对学生进行测验，了解最真实的学生学习进度和知识掌握情况。查漏补缺教师分析这些遗漏和欠缺主要体现在哪些知识点，教师认真研究，重点讲解。</p><p> 四、教学模式的融合。 方法得当，事半功倍。开学后我们要认真研究适合本班的教学模式。将每一节课上精彩，将每一名学生的学习内驱力调动起来，那么希望得到的教学效果就会显现。</p><p> </p><p><br></p> <p> 总之，开学在即，我们每一位教师都将以百倍的精力投入到新的教学工作中，顺利将线上教学过渡到线下教学，尽快使每一位学生都能以最快的速度适应校园生活。</p>