“书香家庭”九江双语实验学校——六(1)班 黄睿涵

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<p>大家好!我叫黄睿涵,睿,深明,通达!涵,包含,涵养也!我是来自六年级一班的一名学生。</p><p>身为双语的一员,我庆幸我在这美丽的校园里学习。</p> <p>古今中外赞美名人的文章与诗句,多的数不胜数。正所谓读一本好书也许可以帮你按下人生的开关。</p><p>除去“腹有书香气自华”等名句外,印象最深的是朱熹先生的《观书有感》:</p><p><b style="color: rgb(25, 25, 25);">半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。</b></p><p><b style="color: rgb(25, 25, 25);">问渠那得清如许?为有源头活水来。</b></p><p>拜读并查阅资料后了解到其中真义:</p><p>这只有半亩大小的一块方形水塘,有如一面新镀过的镜子明亮照人,那天上的亮光和彩云的影子全被它照在里面了。如果问它为什么能够像这样清澈明亮,这是因为有源头活水不断输入清流的缘故。朱熹先生是“以理语成诗”,用形象思维的比兴手法,写出了读书的乐趣和感受。委实有趣。</p> <p>不知你们是否有想过,读书是为了什么,就拿我的家庭来说,妈妈问过我们:“读书是为了什么?也许想当一名积德行善前无古人的医生,也许是想当一名丹青妙手的画家,也许是想当一名兢兢业业的科学家。不管是为了什么,读书是为了让你实现理想更近一步。不要把读书看成是你人生的绊脚石!”我的妈妈说得也没错,书中的哲理信手拈来,随处可见,只要不懈的努力,一定可走近人生的目</p> <p>我认为读一本好书,可以让我们明白了其中蕴含的道理,一个个深入人心。</p><p>对于我来说,书能给人以知识,给人智慧,给人以快乐,给人以希望,书仿佛成了我的生命中一部分,读书是一个快乐的过程,享受的过程。</p> <p>我也不会把知识仅限制在一个区域,偶尔也会去看《时间简史》一类的书籍。</p><p>让我们一起走进书的海洋,感受如风的气势,收获满满的干货,任考场风云变化,我们都能游刃有余!</p><p>为了能够有计划性的进行阅读,我为此为自己定制了一个阅读计划📖</p> <p>周一~周三阅读语文一类书籍,每天不少于30分钟</p><p>周四~周五阅读《马小跳玩数学》《时间简史》各30分分钟</p><p>周末每天读30分钟的英语</p><p>每天的语文、数学、英语做上相应的批注。每月可以买5~10本的新书。每周规定一天写2篇阅读笔记。</p> <p>我的家人们跟我一起,每天都会在文字海洋中荡漾着,家中不自觉的飘荡着“书香”</p> <p>学校也一直鼓励倡导我们一起阅读。我与同学们一起参加读书活动,学习到了很多的阅读技巧与方法。拥有这些技能,我便更能深层次的领略书中的知识。</p> <p>从小爸爸就告诉我:读书须用意,一字值千金。看,这就是我们家的书</p> <p>这里面是不是也有大家阅读过的书籍呢?</p> <p>房间里面最美丽的一角</p> <p>这是我的阅读摘记。书中太多太多魅力的词句,让我忍不住用笔尖留下它们。</p> <p>在阅读时间之外,我还喜欢通过写毛笔字来修身养性。</p><p>写字可以锻炼耐心,让我静下心来。练习毛笔字是一个漫长的过程,只有长时间的磨练才能写好毛笔字。在做事情上我们也需要耐心,切不可急于求成,否则说不定还会适得其反。</p><p>在笔尖的一抑一扬之中,懂得变通。发现在做事情上有一定的方法做事情。</p><p>同样的,也可以积累知识。当我用字帖练习毛笔字的时候也是积累知识的是过程,通过练习名言警句的字来扩展自己的知识面。</p> <p>这是我的字。相信日积月累之中,我会写得更棒。</p> <p>周末我坚持练习舞蹈,强健体魄</p> <p>学习古筝,提升气质。</p> <p>和同学们一起参加研学活动,我的知识力量又上升了呢!体会了“边走边学”的快乐。</p> <p>暑假的时候,将富裕的暑期生活利用起来,去参加井冈山“闪闪红星”社会实践。</p> <p>这次井冈山之旅,让知识跨出了教科书。更是加强了我的团队协作精神。在尝试新事物的过程之中,让我胸膛中的“闪闪红‘心’”,更加有力的跳着。</p> <p>我励志成为一个全方面发展的新时代学生。更加坚信,阅读是一个有力的辅助工具,带给我的力量是无穷也无尽的。</p> <p>感谢老师和家人们的陪伴,为我保驾护航,让我可以扬帆远航!</p> <p>老师教了我们拥有梅花的品格。在这充满梅香的校园里,老师给了我们知识,给了我们梅花品质。让我们知道了一个人因该做到梅花品质,就如一位大诗人所说,墙角树枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。</p><p>感谢!</p>

阅读

读书

知识

我们

毛笔字

练习

给人以

源头活水

一名

一起