<p><b style="font-size: 20px;">第9课 声音的产生</b></p><p><b style="font-size: 20px;">1、声音是由物体的振动产生的。振动停止，声音消失。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2、击打鼓面，鼓面振动发声，引起鼓面上的积水振动，从而激起水花。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">3、动物有自己的“语言”，它们用不同的方式发出声音。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">4、哺乳动物一般靠声带的振动发声。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">5、蛇借助舌头与嘴唇摩擦发出轻微的“咝咝”声。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">6、鸟类的发声器官是鸣管。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">7、快速地往复运动也就是振动.</b></p><p><b style="font-size: 20px;">8、一些昆虫通过翅膀的摩擦振动发声。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">9、敲击音叉，为什么会激起水花？答：敲击音叉，接近水面，音叉发声时叉臂会振动，当叉臂接近或触及水面时，就引起水面振动甚至激起水花。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">10、敲击有水的鼓面，为什么会激起水花？</b></p><p><b style="font-size: 20px;">答：击打鼓面，鼓面振动发声，引起鼓面上的积水振动，从而激起水花。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">12、物体发出声音时有什么共同现象？</b></p><p><b style="font-size: 20px;">答：物体发出声音时都会有振动产生。</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">第10课 声音的传播</b></p><p><b style="font-size: 20px;">1、声音能够在气体、液体和固体中向各个方向传播。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2、真空中不能传播声音。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">3、在吊着泡沫塑料小球的纸屏一侧的较近处敲小鼓时，纸屏上吊着的小球会振动。这是因为小鼓发出的声音冲击纸屏，使其振动，间接引起纸屏上吊着的小球产生振动。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">4、声音进入外耳道后会引起鼓膜的振动。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">5、我们是怎样听到声音的？</b></p><p><b style="font-size: 20px;">答：声音经耳郭收集后进入到外耳道，到达鼓膜，鼓膜振动带动听小骨机械运动将声音能量传入内耳一一也就是耳蜗。耳蜗内数以百计的听毛细胞，将声音信号转化为电信号，经听神经传至大脑，大脑处理获得的声音信号，并告知你听到了声音。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">6、声音时怎样通过土电话传播的？答：打“土电话”时，一侧同学发出的声音先引起纸杯振动，然后带动棉线振动，棉线再带动另一侧的纸杯振动，纸杯再把声音传到人耳里，这样，我们就听到声音了。</b></p>