春风春雨把原野拂绿，惊起一层漫漫绿色；五月，火一样的光芒燃烧在大地的原野；流水在蛙鸣中流淌；花朵已长成果实； 田野里行走着劳作的人们。百草五年级的学子们也走入田野里，进行劳作实践…… 是她润醒了小草，<br>润绿了杨柳，<br>润开了报春花，<br>告诉我们春天来了。<br>杨柳摆动着腰肢，<br>随风舞蹈，<br>报春花也鼓起了小喇叭，<br>奏响春的乐曲 春风拂面，美丽的舞步掠过大地，在这一刻，大地的每个角落都变得丰富多彩。喷泉吐出一朵美丽的水花，粉红色在朦胧的绿色阴影中轻轻摇曳…… 辛勤的雨露，滋润着我们的风姿，劳动者在春风中绽放花朵。 <b>乡村之旅</b><div> 五一班 修长旭<br></div><div> 周末，妈妈答应我，带我去体验一次不一样的“旅行”。满怀激动的心情，天还没亮我就早早起床了，为此次的旅行背上简单的行囊，去感受自然旖旎风光!</div><div> 我们出发了，清晨的空气真好，一阵微风吹过来，感觉整个人得到了释放。来到田地间，放眼望去绿油油的一片全是小麦和蒜苗，整个世界像坠入了绿色的海洋，空气中弥漫着麦花清香。<br> 来到蒜田，我看到一棵棵蒜苔都露出了一个个的小尾巴，翘着头好像在向我打招呼似的。迫不及待的我上前一把抓住了它的小尾巴，我以为抓着尾巴就能把他们给抓出来，可我一用力就断了，蒜苔却还在里面，我不禁有些失望与无助。妈妈看了看笑着说；“不是这样拔的”。妈妈亲身示范教我怎样抽蒜苔。<br> 妈妈给我准备了一个特制的铁勾子和一个袋子，把袋子斜挎在身上，右手拿着勾子，左手抓住蒜苔的小尾巴，下面用勾子把在整棵蒜苗的中间勾一下，再用手一，完整的蒜苔就出来了。看到妈妈抽蒜苔轻松自如的样子，我有些按捺不住了，也效仿着妈妈的样子开始我的操作。毕竟我对农活是初次体验，抽蒜苔这种农活掌握不是很熟练，速度也很慢，抽出的蒜苔也很短，妈妈说：“不要着急，慢慢干熟能生巧吗!<br> 天渐渐热了起来，温和的阳光却变得那么炽热。一上午的的劳动收获满满。瞬间也感觉自己的胳膊又酸又疼。看了看挎包里满满的蒜苔收获颇丰，今天也算是不虚此行啊!<br> 回到家后，妈妈把今天摘下的蒜苔用鸡蛋炒着来吃，真是无比的美味。吃着今天辛勤劳动换回来的美味，心中洋溢着满足与成就感。与此同时我也真正体会回到农活的劳累，农民伯伯用一颗真诚的心感动世界，用辛苦的汗水换来我们的粮食。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”从小学就开始读，农民伯伯的样子烙印在心里某个明亮的位置，就像一盏明灯引导着我们前行。<br> （指导老师： 闫修胜） </div><div><font color="#ed2308">评语：五一通过抽蒜苔的生活体验，给予了你美食享受；最为珍贵的是你用心体会了到劳动者的艰辛。全文紧扣主题，中心明确，将抽蒜苔的过程进行详细刻画，结尾处的心得体会更是升华主旨，成为全文的点睛之笔。</font><br></div> <b>春天的乐园 </b><div> 五二 秦靖琪<br> <br> 春天是万物复苏的季节。<br> 在春姑娘的精心培育下,小草,小花和小树都在苗壮成长,在太阳的抚摸下,它们生机勃勃。我来到了家乡的田野我向去年玩耍的地方走去发现去年和弟弟种的樱树都长的和我一样高了!<br>我拿着我们带来的菜种小心翼翼的把它种在土里我在这些菜种中倾注了无数的耐心。我还用汗水浇灌了这片小小的土地。<br> 我真希望能下一场雨因为在我眼中,就是春天的使者”。它可以让小草长高发的芽,因为我家后院有二棵被火烧过的小树,我还以为它死了呢!但是在一场而后,它竟然长出了嫩嫩的芽,晚上我要睡觉的时候听到了沙沙的声音。我拉开窗帘,发现开始下雨了。<br>第二天,我再次来到田野上,我闻到了太自然的味道。这个味道里有泥土和树木的味道。<br> 我和邻居的小朋友聊起来,小朋友对我说:“我最喜这里了!”是啊!这里承载着我本多的回忆。</div><div> （指导老师：赵禹行 ） </div><div><font color="#ed2308">评语：以回忆为线索，尽情的描绘出了春日下生机勃勃的田园景象，观察细致入微，用词恰当，句子有文采，仿佛能让读者和你一起走进那美妙的田园生活，感受生命的意义。</font><br></div> <b>劳动的光辉</b><br> 五三 白佳盈<br> <br> 当你认为劳动是一种快乐时，那么你的生活就是美的。劳别节重在劳动，谁也不能当小懒虫，当然我也不能例外了。<br> 每年五一劳动节前后，舅舅家的蒜薹就到了成熟的时候了，我和妈妈前去帮忙，站在田间地头望去，一亩一亩的蒜苗在骄阳的洗礼下耸拉着脑袋，一点精神也没有。看，在蒜苗中间，那一根根长长像绳子样的便是蒜薹了。我学着大人的样子，弯下腰做好准备工作。左手提住蒜薹的顶部，右手做主力，提住蒜薹的根部。要做到快准狠，一旦力道不够，蒜薹的根部可能就断在里面了，这样会影响大蒜的生长，因此我也是不敢懈怠，努力让自己提的又快损失又少。<br> 五月的骄阳晒着我的脊背和侧脸，黄豆粒大的汗珠顺着我的脸颊流下来。这才刚刚开始呀，我的右手就因为用力过猛，已经磨起了红红的一片，舅舅看了一眼我的手，连忙把手套递给了我，戴上手套的我立刻满血复活。呼~深吸一口气，调整好心态继续提，回头看看提了多少了，不错，已经很长的一段路程了。应该很快就可以结束。可就在我暗暗开心的时刻，我抬头向前看了一眼，简直不敢相信自己的眼睛，不会吧，还有那么多，我瞬间像泄了气的皮球，变得不耐烦起来。<br> “我不割了！”我一屁股坐了下去，在蒜地里呻吟起来，妈妈看到如此没有毅力的我，让我环顾一下四周，每个人都在弯腰低头，他们有年岁已高的老人，有比我还小的孩子，每块田地里都能见到劳动的背影。看到此情此景，我浑身上下又充满了动力，重振旗鼓提了起来。<br> 劳动不是花儿，却能让每个人身上都充满幽香;劳动不是阳光，却能让每个人都充满动力;劳动不是锦旗，却让每个人感觉无比光荣。我爱劳动，爱生活，相信每个热爱劳动的你也是一样。<div> （指导老师：杨敏）<br><font color="#ed2308">评语：作文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，通过和周围人的对比，衬托手法运用的很好。一根根蒜薹在你手里就像拥有了生命，有了它的价值。朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。<br></font><br></div> <b>坚持就是胜利</b><br> 五四 郑书桓<div> <br> 那是个炎热的一天，骄阳似火的太阳高高的挂在天空，仿佛下一秒就要把人蒸熟。<br> 妈妈，姐姐和我一起去田地里拔草。我们高兴地走在田间小路上，我心想拔草应该很好玩儿，很轻松。妈妈好像看穿了我们俩的心思似的，说：“拔草可不是那么容易的，你们还没有体验过去了你们就知道啦。”到了田间，我们两个就弯下腰来， 一边看着妈妈怎么拔一边学着做，一开始我觉得很好玩儿，左拔一下右拔一下。一小会，就累得气喘吁吁了，脸上豆大的汗珠流了下来，“不拔了，不拔了，我拔了这么长的时间，还没拔完。”<br> 这时妈妈走过来，说：孩子，只要坚持，什么困难都会迎刃而解。”我看到妈妈坚定的眼神，我半信半疑地点了点头。我继续拔着，汗珠不停地流进我的眼里，嘴里……但我仍在坚持着。小树晃动着枝叶为我加油，微风为我吹去脸上的汗珠，时间飞快的流逝着，杂草也越来越少。“终于拔完了。”我高兴地喊着。妈妈走过来，看见了我的战果，意味深长的对我笑了笑。<br> 此后，每当遇到困难时，都会想起妈妈的话：“坚持就是胜利！”从此，我把这句话深深的铭记在我心中。<br></div><div> （ 指导老师：李平 ）</div><div><font color="#ed2308">评语：文章来源于生活，叙事一波三折，有感而发。语言虽然不够优美，但却真实，写得有真情实感。尤其是妈妈能在生活小事上及时教育孩子，让孩子明白无论做任何事情都要坚持不懈。对细节传神的刻画，恰到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。 </font><br></div> <b>田间劳动</b><div><h3> 五五 郑丽娜</h3><div><b> </b></div><div> 劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。语文老师曾对我说：“劳动是打开幸福之门的钥匙，是通往成功路上的铺垫石。”</div><div> 5月1日，阳光明媚，万里无云，我和妈妈来到了田野间，今天我们的任务是拔野草，我看着一望无际的小麦，看着这一大片绿色的大地，顿时欣喜若狂。不过，这么一片生机勃勃的景象，可不能被一堆堆野草吸收了营养，让它们茁壮成长。说着，我和妈妈就行动了起来。<br> 我先观察着妈妈的一举一动，发现妈妈首先弯下腰，寻找着搞恶作剧的野草，捉到了它，用手一拔，就拔了下来。我看完后，觉得拔草太简单了，于是学着妈妈的样子就开始拔，不过刚拔下来，我发现我只是把草的上半身拔下来了，它的根我还没有拔下来，妈妈看到了，耐心的教导我:“拔草如果不拔掉它的根源，它就会继续繁衍生长，就像你的坏习惯如果不彻底改掉，就会越来越陷入坏的一面。”我听了妈妈的话，又继续拔，感觉越拔越有技巧，渐渐的，我已经拔完一块地了。<br> 这时候烈日炎炎，我感到累了，想休息一下，抬头看到妈妈弯腰的背影，我心里顿时又有了干劲儿，继续拔完，我们才休息。<br> 通过这次的田间劳动，我学到了不少东西，同时也体会到我们吃的食物来之不易，体会到父母为了我们不辞辛劳的干活！</div><div> （指导老师：张金静）</div><div><font color="#ed2308">评语：你的作文内容有条不紊，情感真挚，结构严谨！果然是实践出真知，妈妈的一番语重心长的话语是你成长的阶梯。以感受开始，感受结尾，使文章前后照应，首尾连贯。</font></div></div> <b>播种希望</b><br> 五七 代慧淼<div> <br> 春天不知不觉来到了身边，春天是温暖的，是快乐的，春天的大地一片生机勃勃。花儿们都争先恐后地开出美丽的花朵，小草们也从泥土里探出了脑袋，小动物们也纷纷从家里探出了小脑袋…<br> 春天是这般美好，我也禁不住想出去感受一下这美丽的景象，早早的就和爷爷约定好去我家大棚里种西红柿。我可小心了，就怕栽的不好，活不了，做了很多准备工作，上网查找了许多资料，当然我要带上经验丰富的爷爷当我的指导老师。 <br> 首先从选苗开始，爷爷说最好选3-4厘米高的，它最容易活了。我们精挑细选接下来就是把那些幼苗从土里挖出来，这可是个技术活，爷爷先让我看着它是怎样挖的，再给我讲解：挖幼苗的时候一定要多带一些土，这样可以减少伤到幼苗的小根，小苗活得会更好。我学者爷爷的样子小心翼翼地挖着幼苗，我的小手都不敢使劲去触碰它们。接下来是移栽西红柿，移栽西红柿要先把要用的土壤整的很细，把里面的小石子、小烂草叶子、小树枝子等杂乱的物质拣出来，使土壤松软湿润。在土壤里掺一点点肥料，但是不能掺多，如果掺多了肥料就会把幼苗烧死了。我松土，爷爷放肥料。栽幼苗的时候还要注意不能埋的太深，埋过根部的上面就行了，并且堆成小土堆状，这样可以更快的提高土壤的温度，保证小苗快快地生出新的小根来。<br> 经过几个小时的努力终于栽完了，这蔬菜的种植过程可真麻烦，爷爷说，这些小苗要定期浇水施肥，细心照料很快就能成熟了，到时候就吃到自己种的蔬菜了！我听了可兴奋极了，这下更带劲了！心里想：我一定要吃饭我种的蔬菜，满身的疲惫已被这简单的满足所驱散！<br> 春天，就是播种希望的季节！我爱你春天。</div><div> （指导老师：张晓丽）</div><div><font color="#ed2308">评语: 这篇文章充满了童趣，从字里行间能体会到小作者对播种的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。文章着重描写了与爷爷一起播种载苗，劳作的过程虽然辛苦但也充满乐趣！</font><br></div> <b>春日的快乐</b><br> 五七 宋香苇<div> <br> 春天，不知不觉春天来到了我们身边，春天的气息是温暖的，我情不自禁的像去拥抱她。她是幸福的象征，她是快乐的象征，春耕对于我来说是陌生的，外公说要带我体验春耕，感受春天的气息，我期待万分!<br> 期盼的日子终于到来了，早饭后我跟随外公来到田里，一路上哼着小曲儿，开心极了！“啊，有虫子”我惊叫起来，连手里刚拔起来的草也被我扔到了一边，然而外公却乐呵呵地说：“那不是虫子，那些都是庄稼地里地“宝物”，哈哈哈！”我被外公说得一头雾水，跑到一边玩去了。<br> 种田也是有许多学问的，外公一边除草一边给我讲，虽然现在小麦已经长高了，但还要定期的来除草、施肥浇水等，这样他们才能健康的成长，我们今天的任务就是来除草，我学着外公的样子弯下腰，使出全身的力气，哎呦！这农活可真不容易！慢慢的我也找到了经验，我先拿锄头松松土再拔，这样更轻松些，时间过的可真快，太阳马上就要落山了，站在高处远远的望去，绿油油的一片，真的太美了！一阵风吹过，带着泥土的芬芳，小麦苗们被风一吹也都弯着腰，好像在对我们表示感谢！这一下午虽然很累，但也很快乐，春天真的太奇妙了，它不仅给我们带来快乐，更带来了希望！<br> 站在田埂上，一片片丰收的场景仿佛已经呈现在我的眼前，虽然此时此刻的我很疲惫，但看到田埂头成堆成堆的杂草，我笑了！这是劳动带给我的快乐，我喜欢上了春耕，更喜欢上了这美丽的春天！</div><div> （指导老师：张晓丽 ）</div><div><font color="#ed2308">评语: 文章能过清新有趣的语言,描写了于外公一起去田间除草的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,让我们感受到你劳作时的顽皮，不失为一篇佳作。</font><br></div> 辛勤的雨露，滋润着我们的风姿，劳动者在春风中绽放花朵。一年之计在于春 ，我们在春天播下被汗水浸润的种子 ，等待着在金秋收获一份圆满。<div><br></div><div> 编辑：五年级语文组</div>