<p> 为了进一步落实新冠病毒疫情的防控工作，科学有效预防疫情在幼儿园发生。降低疫情对师幼的危害，确保师幼身体健康和生命安全。我园于2020年5月15日上午组织教职工进行新冠病毒疫情防控应急演练。本次演练的目的是加强教职工对疫情的处置能力，提升突发公共卫生事件的应对水平。</p><p> </p> <p> 应急演练前，安保组成员5月14日下午17：00进行园内大环境消毒液喷洒工作。</p> <p> 为确保幼儿入园时，园内环境安全、卫生，安保、保洁早上7：30进行消毒后清洁工作。</p> <p><b><u>模拟演练一：教职工入园</u></b></p><p> 教职工来园方面，先是在幼儿园门口设关卡，“想要入园得闯关，口罩佩戴不可少，来园人多需等待，特殊时期耐心足，排队间隔1米远。”测体温、消毒、登记……经过一系列排查后，方可入园。</p> <p><b><u>模拟演练二：幼儿错时分流入园</u></b></p><p> 幼儿入园需经过两道检测，幼儿入园时先经校门口值班教师测量体温并进行手部消毒，确认无异常后方可进入。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><u>晨检环节</u></b></p><p> 一次晨检：早晨的幼儿在刷卡机前排队，间隔一米，由值班老师开展体温检测，体温正常，无其他异常症状者方可进入校园。</p> <p>入园后，幼儿在消毒毯上进行鞋底消毒。</p> <p>二次晨检</p> <p>免洗洗手液</p> <p><b><u>模拟演练三</u></b></p><p>幼儿体温异常（一）</p><p> 幼儿 来到校门口量体温37.5度，值班老师跟家长沟通叫家长将幼儿带离幼儿园并联系就医。</p> <p>幼儿体温异常（二）</p><p> 幼儿在集体活动时，体温异常，教师发现后及时疏散其他幼儿，并电话通知防疫小组领导。</p> <p> 将体温异常幼儿带入隔离室进行隔离，并打电话通知家长。</p> <p>卢主任电话联系有关部门。</p> <p>家长来园接幼儿</p> <p> 幼儿离开后，对所在班级、所经过通道以及隔离室进行清洁、消毒。</p> <p> 演练结束后，全体职工认真梳理，总结反馈了演练环节中存在的细节问题和改进的方法，进一步完善了疫情防控工作应急预案。</p> <p> 通过此次演练，学校防疫小组成员将每一个环节牢记于心，严格按照学校应急预案进行，整个过程大家配合默契，严格把控每一个环节的落实，充分体现了应急预案的科学性、合理性与可操作性。防疫演练，让我们为孩子的生命安全保驾护航。让我们一起期待春暖花开吧！</p>