<p> 2020的春节不同寻常：抗疫、上网课、练字、阅读……郢中青训三班里莫愁小学、朝宗桥小学、皇庄小学、陈庙小学、皇庄幼儿园的青年教师初心不忘，砥砺前行，不负韶华，用实际行动为复课复学蓄能，为青春着色。</p> <p>一、静之篇——翰墨飘香，静心书写</p><p> 高尔基说：“一切出色的东西都是朴素的。”青年教师们用朴素的书写与方块字与唐诗宋词对话，日练钢笔周练粉笔，一本本练字本一幅幅粉笔字图片见证了青年教师的成长。寒假至今，老师们练字都在70张以上，有的在百张以上。静心的书写不仅有了量的突破，更有了质的飞跃——不再是只收获了字本身一笔一画间架结构的形体之美，更在宅家的日子里静心养性，坦然豁达了许多。</p><p> 两笔字书写优秀的老师有：唐敏、范杰丽、范密、徐夏夏、汪小琳、黄雪媛。</p> <h3>莫愁小学唐敏老师粉笔字练习</h3> <h3>部分老师书法作品展示</h3> <h3>二、净之篇——书香浸润，净化思想<br> 雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”《明日之学校》、《教育与人生》……中外教育名家的书籍陪伴着每一位青年教师。她们读着摘抄着思考着写着思想净化着。每位青年教师写了2篇读后感。莫愁小学范密老师在《致教师》中找到了职业幸福的秘诀——“唯有成长，才有幸福”；陈庙小学刘雯老师在《爱弥儿》中找到了教育的真谛——“回归自然，发展天性”；皇庄小学周莹老师与《不跪着教书》不期而遇，找到了不怕的底气——“丰富自己、完善自我”。读后感写得好的老师有：范密、刘雯、周莹、鲁霞、王洁。<br> 书香浸润不仅净化了老师们的思想，更开阔了老师们的视野、丰富了老师们的教育教学理论。寒假至今，每位青年教师各出了8组知识素养题目，涉及教育法规、德育、教学诸多方面，论述题中不乏生动的案例分析。知识素养题目完成得好的老师有：鲁霞、张灵玲、范密、张小云、杨晗、刘阳。</h3> <h3>青年教师读后感</h3> <h3>知识素养题集</h3> <h3>莫愁小学刘虹丽老师知识素养之案例分析</h3> <h3>莫愁小学鲁霞老师知识素养之案例分析</h3> <h3>莫愁小学刘阳老师知识素养之案例分析</h3> <h3>三、景之篇——奋斗打底，景色独好<br> 习近平总书记曾说，奋斗是青春最亮丽的底色。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。奋斗是“百舸争流千帆竞”：线上踊跃提交作业、精心打磨网课、做手工练才艺……奋斗是“知不足而后进”：书写的娃娃体、笔画没有呼应、布局随意、些许错别字；读后感没有联系自己的实际深入思考，字数太少格式有误；知识素养题目单一排版有错位……</h3> <h3>老师们及时上交作业</h3> <h3>皇庄小学周莹老师网课</h3> <h3>莫愁小学范密老师学习剪影</h3> <p> 在一朝一夕的奋斗中，青春路上的脚印深深浅浅、山花烂漫，风景独好！在只争朝夕的奋斗中，青春路上将洒满阳光、果实累累，风景会更好！</p><p> </p>