<p> 鳌峰幼儿园“巧手学剪纸小学堂”活动已经开展两期，深受小朋友们的喜欢同时也获得了家长们的一致好评和认可。第一阶段围绕春天主题开展剪纸游戏，第二阶段在故事背景下围绕动物主题展开。小朋友们玩得更欢喜了！不仅小手越来越灵巧，还能根据自己的剪纸作品进行故事创编，给家人们带来精彩的表演。</p> 上期作品回顾 <p> 瞧，鳌峰幼儿园的萌宝们，用自己的一双小巧手，剪出不一样的创意故事。让我们一起来看看吧！</p> <p> 视频来源:中班年段孩子们的作品集。</p> <p> 视频来源:中一班林张新，林珺瑶，林笑笑小朋友。</p> <p> 瞧，小朋友剪的多认真啊！小脑袋里还藏着一个个有趣好玩的小故事呢！</p> <p> 第二期我们的剪纸游戏和幼儿熟悉的故事结合起来，从活动开展的过程中，我们发现幼儿更加感兴趣了，并积极分享每一次的剪纸作品和剪纸小故事。第三期，我们老师根据家长问卷的反馈结果，对剪纸活动展开新一轮的研讨。借助“绘本”，形成剪纸游戏小主题的活动模式，融入歌曲、舞蹈、体育游戏等。游戏内容更加多样化，会让孩子们耳目一新，同时让亲子剪纸游戏更加丰富，互动性更强，更全面发展幼儿的各方面能力。</p> 本周剪纸游戏 <p>剪纸游戏：会说话的动物嘴巴</p> <p>游戏目标： </p><p> 1、了解绘本故事内容，知道鲨鱼的外形特征，感知不同造型的鲨鱼大嘴巴。 </p><p> 2、能够熟练沿用对折剪的方法剪出鲨鱼的大嘴巴，并用镂空剪的方法设计不同的图案。</p><p> 3、能大胆设计并制作其他动物的大嘴巴，剪纸后养成收拾好桌面的习惯。</p> <p>游戏准备： </p><p> 经验准备：通过视频、日常生活经验等了解鲨鱼的大嘴巴，以及其他会说话的动物嘴巴的造型。 </p><p> 材料准备：剪刀、视频，彩纸，彩笔、固体胶棒等。</p> <p>游戏过程:</p><p> 一、亲子观看《鲨鱼一家的舞会》，了解鲨鱼大嘴巴的各种造型。</p><p> 引导语:宝贝，你见过鲨鱼说话的样子吗？像什么呢？</p> <p>二、跟随歌曲《鲨鱼一家》，亲子扮演进行游戏。</p><p> 引导语:鲨鱼一家太好玩了！你想不想玩“鲨鱼来了”的游戏呢？(跟随音乐，亲子扮演鲨鱼一家，快乐地扭动身体，在音乐中开心游戏。鼓励孩子形象地表现鲨鱼说话的样子，尤其是张开大嘴巴。)</p> <p>三、观看剪纸视频，引出本次剪纸内容——会说话的动物嘴巴。</p><p> 引导语:鲨鱼说起话来，大嘴巴实在是太好玩了！我们一起来做一个吧！</p><p> 提示:1.幼儿安全使用剪刀。2.能用前期学过的对折剪和镂空剪的方法设计，并独立剪下来。3.鼓励并启发幼儿，大胆设计其他会说话的动物的大嘴巴。</p> <p>四、完成作品，说一说并玩一玩剪纸小故事吧。</p> 欣赏完整视频 温馨提示 游戏延伸 亲子音乐游戏——鲨鱼一家游戏 <p>玩法：家长做鲨鱼妈妈或爸爸，幼儿做鲨鱼宝宝，一起在大海里跟随音乐快乐地游来游去。桌子椅子可以设计成水草礁石形成障碍物，锻炼幼儿的身体协调和控制能力。同时锻炼幼儿倾听音乐的能力，跟随音乐快慢和内容做动作。</p> 亲子体育游戏——鲨鱼来了 <p>玩法： 幼儿做小鱼，家长扮演大鲨鱼，当小鱼拿鱼饵的时候，大鲨鱼可趁机抓住小鱼，小鱼需要快速反应并逃脱！角色可以互换，鱼饵可以请小朋友自己设计或寻找生活中的替代物。为了增加游戏难度，家里的桌子椅子可以设置成各种障碍物，锻炼幼儿的反应和快速躲闪能力。</p> 科学小游戏——各种各种的牙齿 <p>玩法:亲子查找各种动物张开嘴巴的图片，然后启发幼儿对比动物们的牙齿有什么不同，了解牙齿的造型和用途。</p> 亲子阅读——《谁咬了我的大饼》