浓情五月聚云端，智慧分享促成长——“统编语文教材•快乐读书吧怎么教”

南陌复东阡

五月春归浓，繁花似锦，绿荫如海，万物洋溢着生命的热情。5月14日市教研室为广大一线语文教师们推出的专题研培活动如约而至。西街小学全体语文教师在线观看此次教研活动。本次教研由刘武宏、赵洁、杨梅、张园四位专家对“统编语文教材怎么教·快乐读书吧怎么教”进行深入解读。四位专家根据统编版教材的编排特点，对“快乐读书吧”栏目进行全面解读，分析该栏目阅读教学现状，交流教学过程中的困惑，并针对诸多阅读教学问题提出建议，为广大一线教师指明了教学方向。      “快乐读书吧”教学首先要全面理解教材编写意图，然后选择合适的教学内容，根据教学内容制定合理的阅读目标，并精心设计阅读活动。除此之外，在制定阅读教学目标时，应该注意该目标不仅指向课堂，还应指向课后阅读延续的整个过程。      其次，在“快乐读书吧”阅读教学中，要精心设计教学活动，借助有趣的教学活动，让学生感受阅读的趣味与快乐，以推动课后持续阅读，提高学生参与度。在教学中还要加强阅读与日常生活的联系，切实指导课外阅读，解决学生的阅读困难。        对于正值阅读成长期的小学生来说，广泛阅读、大量积累对于语文学习尤为重要。同时，如何提高学生的阅读效率，这也是广大语文教师阅读教学的重点。“快乐读书吧”作为语文教材中一个全新的版块，在教学中对语文教师无疑是一个新的挑战。因此，每位老师第一时间认真聆听各位专家的讲解，并认真做好笔记，力求深入领会讲座精髓，在实际教学中能学以致用。        四位专家立足于教学实践，结合具体的实践案例，与我们共同分享了一些优秀的“快乐读书吧”教学方法。在收获之余大家通过书写心得体会总结反思，力求在反思中进一步促进自我教学能力的提升。        通过这次研学活动，我们更加深刻的认识到，语文教学任重而道远。作为语文老师，应不断实践，不断探索，在教学方法上开疆辟土，使语文教学更具有艺术性。让学生真正能从中领悟到语言的魅力，使他们得到真正意义上的进步。