<h3> “当种子与春天相见，它会长出新芽；当老师与同学相见，又会碰撞出怎样的火花？”受新冠肺炎疫情的影响，我校学生线上学习已有数月。为了全面了解学生在疫情期间线上学习和在家生活情况，了解家长在家庭教育中存在的困扰，帮助其排忧解难，让家长更好地配合老师，真正形成家校合力，共助学生成长，我校以“班主任+任课教师”的组合分班进行家访。</h3> <h3> 在家访过程中，老师们认真了解学生的学习情况，解答学生的疑难问题，并指出学生“网课”学习中存在的不足。根据学生的具体情况，提出合理的建议和学习方法。坚决不落下一个孩子，不放弃一个学生。同时，鼓励学生注重居家锻炼，为学习打下好的身体基础。</h3> <h3> 老师们戴着口罩，一路颠簸，走村串户。</h3> <h3> “孩子的学习态度很端正，一定要多多鼓励，有很大的上升空间。咱们家长做得也不错，每个优秀的孩子背后肯定会有优秀的家长在陪伴……”“上网课感觉怎么样？作业要写多久？最近自己的挑战任务有没有完成。” 老师们在逐项检查全优、爱写字、练习本的同时，还不忘和家长以及学生亲切交流。“这道题你是如何解答的？怎么没有解题步骤呢？……”交流的同时提出合理建议，提出希望。同学们认真聆听，家长在旁边也连连点头。</h3> <h3><br> 为了响应国家号召，资助学生无遗漏，102班两位老师对每位学生家长都进行了资助政策宣传，让家长、学生都能全方位了解资助的相关政策和操作流程，让同学们能够在阳光下健康快乐地成长。</h3> <h3> 在网课学习中，涌现了一些学习标兵。他们认真预习，认真上课，一丝不苟的完成作业，是同学们学习的榜样。</h3> <p> 这几天的家访，老师们翻山越岭，将爱和鼓励带给每一个学生，指导每位学生合理安排网课学习和居家生活。严爱相随，不让一个学生掉队。</p><p><br></p><p> 疫情还没有结束，不知孩子们何时才能返校，我想，大约在一个阳光明媚的日子吧。</p><p><br></p>