会东南山实验幼稚园(现鑫智幼儿园)特色课程——《小钟琴》

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亲爱的家长朋友们，欢迎您们走进会东南山实验幼稚园，今天由小二班的何孟曈小朋友带你们走进我们的特色课程《小钟琴》。 《小钟琴》作为我园一门特色课程，深受小朋友们的喜爱。小钟琴可以提高幼儿的手眼协调、听觉能力等。小钟琴设计精巧，简单易学，利用小锤子敲击琴键发出清脆声，美妙的音乐能让孩子心情愉悦、开心快乐。小钟琴不仅锻炼幼儿左右手的灵活运用，同时锻炼幼儿的视觉、听觉、乐感等多方面发展。 小钟琴创新音乐启蒙课程：小钟琴创新音乐启蒙课程是以2012年国家教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》为大纲，尊重幼儿生理和心理的发展特点，集趣味性、音乐性、知识性、技能性为一体的综合课程。 《小钟琴创新音乐启蒙课程》是针对小钟琴乐器结合奥尔夫音乐教学法为一体的一套全新的幼儿音乐启蒙课程。每节课结合动漫多媒体课件，让孩子享受音乐带来的快乐与自信。通过学习演奏小钟琴不仅可以培养孩子的音乐兴趣，而且能够掌握音乐基础知识，如音准，节奏，识谱等能力，演奏过程也可以培养孩子的手眼协调能力，同时帮助孩子增长记忆力，开发智力，让孩子们在音乐的熏陶下健康成长。 我们的多媒体软件针对小班，中班，大班都相应的做出了课程的，满足园所的需求。 课程最大的亮点是：根据每节课的教学目标与要求，我们设计了包含动画故事、演示图片的多媒体课程。让主体教学，国学文化，复习回顾，演奏练习，知识巩固都通过多媒体演示出来，大大减轻了老师的备课压力，提高了小朋友学习音乐的兴趣。 每一节下面包含的板块有：国学跳跳堂、音乐游乐场、音乐万花筒、音乐小讲堂、我的演奏会以及音乐SayGoodbye。 国学跳跳堂 通过将国学经典重新编曲，配乐，形成吟诵、诗歌、侓动、乐器玩奏为一体的综合表现形式。再配上与诗词一体的动画，极大地丰富了孩子对中国文化感知体验的方式、让孩子在音乐的快乐王国里，视觉、听觉、运动觉共同浸染国粹。 音乐游乐场 此模块是每节课程的主体教学模块，通过情景动画故事的引入，极大地解放了老师们的组织教学工作，故事在动画中得以呈现，省却了老师编排故事之苦，大大吸引了孩子们的注意力。 此时引入蕴含综合音乐能力目标的动画歌曲MV，通过带领幼儿的聆听，侓动，唱歌等教学形式，让幼儿建立对音乐整体结构的基本感知体验。为幼儿的表达表现能力提高作经验的积累和迁移做准备。 音乐万花筒 集合了在其他环节不能解决的教学目标与任务，通过PPT，音频演示，图片等形式辅助老师教学，也提高了孩子们的学习兴趣与注意力 音乐小讲堂 此模块是音乐教学显性知识生成的集中体现，如节奏与语词的对应生成，音符的生成与认知，唱名生成和巩固，主体教学中需要的演奏技巧示范，图片说明。 我的演奏会 对主体教学所有知识的总结与检验，幼儿使用完整的音频伴奏通过歌唱，朗诵，律动，舞蹈，小钟琴演奏，无音高打击乐器演奏的综合音乐表现形式，将音乐游乐场中的主体音乐表演出来，让每个孩子快乐学习音乐，让每个孩子轻松学会一门乐器 音乐SayGoodbye通过音乐来结束这一堂课。 幼儿音乐启蒙教育可以开发宝宝的左右脑，提升孩子的智力。幼教音乐对于激发孩子的创造力，发挥其想象力也是有好处的。良性的健康音乐在一定程度上可以培养孩子良好的性格，帮助其形成健康而向上的乐观心态。