<p>活动首先由青岛市教育局教育科学研究院小学数学教研员刘仍轩老师对《基于数学文化的<多边形的面积>单元统整教学》这一课题研究项目做了详细的介绍。</p> <p>接着，烟台芝罘区祥发小学以《别样数学节 厚植文化情》为题，详细汇报了祥发小学教师如何充分开展数学文化主题实践活动及取得的成果。</p> <p>随后，来自济南市章丘区的教学团队和市中区的教学团队分别作了《保驾在线学习 护航彰显担当》和《小学生“居家学习”的实践与思考》的报告，把他们在线上教学教研的活动与大家进行了宝贵的经验分享，对一线的数学老师提供了可操作的网课实践模板，为线上教育注入了更多的正能量。</p> <p>最后，山东省教育科学研究院研究室副主任、小学数学教研员徐云鸿以《化危为机，师生共成长》为题，对本次教研会进行了精辟总结，加深了参会老师对数学文化的新理解，提高了对线上教学的新认识。</p>