教研背景 <p> 良好的沟通是工作更好开展的基础，家园沟通做的好可以促进幼儿良好发展。沟通是需要技巧的，针对不同的事，不同的人采取的技巧也不同。</p> 教师签到 <p> 每个教师都按时参与线上教研。</p> 研讨交流 <p> 思维导图</p> <p> 陈老师：1.沟通要因人而异，选择开明的家长沟通。2.描述事实简单明了且有人文情怀，和家长心平气和地沟通。</p><p> 赵老师：沟通很容易出现问题，教师要针对问题选择策略，要学会利用各种资源。</p><p> 范老师：教师对幼儿出现的情况要细心观察，以便出现问题时可以应对自如，和家长沟通时要时刻关心幼儿情况，承认自己的失误。</p><p> 付老师：安全问题非常重要，不好沟通的往往都是安全问题，教师要时刻把幼儿的安全放在心上。</p><p> 牛老师：和家长沟通时不要只夸孩子的优点，缺点也要让家长心中有数，以便在发生事情时，容易达成共识。</p><p> 任老师：要利用各种时刻和家长进行交流，对于小事情一定要注重细节。</p><p> 李老师：要选择沟通的合适方法，以便达到事半功倍的效果。</p> 教研总结 <p> 本次教研大家通过学习，了解了沟通的要素和方式方法，对以后工作的开展做了良好的铺垫。</p>