<p>黑格尔曾经说过，“数学是上帝描述自然的符号”。古往今来，有许多著名的数学家用这些符号为我们描述着奇妙的数学知识。为了丰富学生的学习生活，展示学生风采，提高学生的数学表达能力，我班举办了一次数学小讲师活动。</p> <p>同学们个个神采奕奕，自信满满！别看我年纪小，讲起题来绝不含糊。声音那叫一个洪亮，思路那叫一个清晰！来看看我们的风采吧！</p> <p>这个活动不仅拓宽了学生的视野，体验了数学世界的乐趣，也赋予数学生活的意义，更让孩子们在数学世界里挖掘出自身的潜能。</p> <p>传统的学习强调知识的传授，而新型的教学模式强调知识的内化。只有把知识内化到脑中，能够讲出来，才能真正掌握知识！</p>