停课不停学，“语”你共成长—建设路小学四年级语文组线上教学阶段性小结

Miss Wang

今年的春天格外特别，因为突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，孩子们不能在新学期重返美丽的校园。建设路小学四年级的老师们根据学校要求和指导，一改传统教学方式，在线上开展了丰富多彩的语文教学活动，让孩子们在家也能够学习知识，收获满满。 制计划，精教研 每单元学习之前，四年级组的语文老师们都会精心制定教学计划，积极教研，争取能达到最好的教学效果。 每一课，都为孩子们准备丰富的学习资料 抓课本，重基础 每单元学习之前都会进行单元导读学习，整体把握单元主题和语文要素。 遵循学生认知规律，设计预学案。 练习字词，夯实基础 课后习题跟进，抓知识，抓重点 练习作，写随想 每单元的习作练笔，孩子们用心写，老师认真批改，给出指导意见。 勤反馈，多总结 老师针对当天学习情况，每日进行总结和反馈。 有思想，敢创新 孩子们在完成常规作业的同时，发散思维，创造出精彩的创新作业。 阅群书，听美文 老师会在每天的学习任务中布置听书活动，也会推荐好书好文，让孩子们享受阅读的乐趣。 颂诗词，赏经典 孩子们每天在小组内分享诵读古诗词，热情特别高。 常检测，有收获 每个单元学习结束后，都会进行单元检测，针对不足的地方及时查漏补缺。 我们还体验了一次线上阶段性检测 老师对检测结果进行总结和试卷分析      老师们执着坚守，孩子们用心学习，线上语文课堂呈现出别样的精彩。疫情即将过去，胜利的曙光已经出现，我们仍然期待着能重回校园，体会相拥的美好。