五月田间山野漫步

赏识他人愉悦自己

<h3> 唱着五月的歌,聆听着鸟儿蝉儿欢快的啼鸣,看着花草树在微风中向我们点头问好。家校合一教育引导会使我们的花儿茁壮成长。<br> 听:平常注意收听关于特殊时期孩子的各种变化的新闻报道,听家长对孩子的教育与管理的感想与难题,听孩子在家中学习生活的各种喜悦与困惑。<br> 查:查家长对孩子的监管措施与力度,查孩子的作息时间安排,查孩子的作业情况与线上上课情况。<br> 送:送去了党和国家对孩子的关心爱护,宣传资助的相关政策;送去了老师对孩子健康成长的细心呵护。<br> 通过耐心倾听家长孩子倾诉,仔细查看孩子学习情况,提出如下建议要求:<br> 坚信:相信自己孩子是世界上独一无二的,对孩子的教育多些积极鼓励,少些责备谩骂。为孩子指引前行的方向,给予孩子前进的动力。<br> 严格管理:严格管理孩子的作息时间,保证上课学习作业的时间;严格监督孩子的学习过程,只有规范的学习过程,才会收获意想不到的惊喜。千万不要相信几岁的孩子能自觉完成学习任务。<br> 管理好孩子上网游戏,孩子在上课时一定监管是否上网游戏,孩子睡觉时一定收缴手机。只有孩子上课作业时把手机给孩子,并且监控好过程。<br> 安全健康第一:继续强化疫情防控,搞好家庭卫生,个人卫生。阳光生活,快乐健康成长,保持健康心理。<br>  积极合理强化体育锻炼。每天运动一小时,健康生活一辈子。<br>  积极参加家务劳动,劳动才会创造美与未来。</h3> <h3>赏识</h3> <h3>倾听</h3> <h3>耐心辅导</h3>

孩子

学习

上课

作息时间

家长

作业

严格管理

健康成长

倾听

积极