春光正好，珍惜韶华——烟大附中道德与法治教研组第十一次教研记录

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春回大地，陌上花开；桃李不言，山河无恙。和煦春风中的烟大附中校园，“疫”去花开，静谧祥和，所有的美丽、美好都如约而至，静静地等待平安归来的初四师生一起追梦圆梦。 一、学校精心进行工作布署，确保复课教学顺利进行。 烟大附中认真抓好开学的各项准备工作，以对学生、对家长、对社会高度负责的态度，不折不扣把疫情防控和安全责任严格落实到位，全力为初四师生营造安全、舒适的教育教学环境，确保初四年级平安开学、顺利开学。 初中部王校长领导教务处及各教研组进行线上线下教学衔接，确保教学工作顺利推进。 二、教师制订线上线下衔接计划，准备初四直面授课。 初四教师依据教研组工作安排，精心制订线上线下教学衔接计划。教师准备教案，集体备课，熟悉网络教学流程，保证直面授课顺利进行。 三、教师熟练运用网络进行AB班授课。 初四教学利用网络“一拖二”进行AB班小班教学。初四道德与法治教师根据当前形式改变以往组织教学方式，精简知识提炼核心内容；利用PPT进行复习归纳；精选习题进行分析讲解，充分利用网络教学优势，提高课堂教学效率。 四、检测学生网络学习情况，进行中考开卷衔接。 道德与法治中考为开卷考试，在学生基本知识复习一遍，解题策略初步掌握的前提下进行开闭卷衔接考试，让学生尽快适应开卷考试模式。 五、进行试卷分析，采取扎实有效措施，厉兵秣马迎接中考。 经过检测发现线上教学一轮总复习没有达到预期效果。因此，集中教学后，一方面按照原来计划的进度进行总复习，确保三轮总复习的整体性、系统性。另一方面，要通过课后辅导、课后训练、小测验等方式，对一轮总复习进行“再复习”。 具体措施如下：1. 课后辅导侧重点有两个，一是对线上教学缺课同学，进行重难点知识讲解，基础知识要求学生自己合理安排时间进行复习（帮助同学安排时间，并进行督查），力争赶上大部队步伐；二是对作业、阶段测验中准确度低的同学进行知识点理解、记忆、运用指导，提高准确率。2. 课后训练针对线上教学期间学生作业中的错误、平时考试易错题、中考常见失误题等，编制相应训练题，进行强化训练，努力达到熟练掌握程度。3. 小测验一是检查重要知识点掌握情况小测验。按根据学科特点和课程标准，按照中考总复习计划，要求在一轮总复习时，对课程标准相对应的知识点实行地毯式扫描、过关，这个要求在线上教学期间，虽然无数次要求，但是无法真正落实到位。鉴于此，集中教学后，要采取纯知识点检测过关的方式，对全体同学进行测验，力争不放过任何一个“雷区”。二是温故性小测验，根据遗忘规律，对复习过的、记忆过的知识，要进行由密倒疏的巩固复习，直到滚瓜烂熟、熟练运用后，方可算真正掌握。因此，拟采取课堂10分钟知识点判断题和课后20分钟知识点温故选择题等方式，进行温故性检测，帮助同学们不断提高掌握程度，力争达成一轮复习目标。4.注意事项既要对学生严格要求，鼓励他们奋力拼搏，战胜一切困难，又要关爱学生，换位思考，建立和谐融洽的师生关系。捕捉恰当时机增强他们的自信心，帮助他们克服生活和学习方面的困难，和学生同舟共济、奋战到底。 　　2020年注定是非同寻常的一年。凡所经历皆为成长，相信历经疫情磨炼的初四学子们，归来已是坚强少年，必能坚定信念，不惧艰辛，逆风飞扬，绽放七月，决胜2020中考！