小器具，大智慧

王亚利

2019-2020学年第二学期，在这个特殊的学期里我们通过钉钉平台网络直播形式来进行课堂教学。为了丰富孩子们的课余生活，五年级组的数学老师们共同努力，搜集既有趣又能提升学生数学素养的益智器具，在每周五定时推送到班级群中，激发了孩子们学习数学的兴趣，也用数学为他们的居家生活增添了一抹亮色。      下面我们就来看几个最受孩子们欢迎的益智器具吧……　✨ 复原三阶魔方✨      小小魔方，却有它独有的魅力，承载着孩子们的快乐！让我们来看看她的表演吧！ 　✨大数吃小数✨ 游戏道具：扑克牌一副 游戏规则和程序 1.将一副扑克牌中的大王和小王挑出去,充分洗牌、切牌后发牌,每人发10张(也可以轮流抓牌)。 2.各人将发到的10张牌整理后,有点数的一面向下放好。 3. A小于 2 小于3小于小于4小于5……小于10小于J小于Q小于K小于 A 。当两人牌的点数相同时,从大到小的顺序为红心、黑桃、方片、梅花。 4.从最上面开始,每次每人各拿一张牌,牌的点数小的一方就把牌给牌的点数大的一方,也就是大牌把小牌俘虏了。 5.赢牌的一方要把每次嬴到的牌放在最下面,整理好,不得乱插。这样依次进行下去,直到有一方的牌全部输完了,本局游戏结束。 6.按同样的办法进行下一局,根据计划游戏的时间双方可事先约定是一局定胜负、三局两胜还是五局三胜来决定最后的赢家。 7.游戏中可以用贴纸条或贴小红花的方法记录每局的游戏结果。 ✨自制七巧板✨ 请准备一张硬卡纸、直尺、签字笔、剪刀（注意不要伤到手），跟着视频一起学做七巧板。 认真的学习的孩子多么美好！ ✨自制华容道✨ 寻找身边的废弃纸板，仿照视频自制好玩有趣的华容道。 教学视频 ✨牛角棋✨ 首先在纸上画一个如图所示的牛角形状图形，准备两枚黑色棋子和一枚白色棋子。石头剪刀布决定：谁赢谁是白色棋子，就先走第一步。每次只能沿弧线或直线走一步。3分钟内，黑方把白方赶到牛角尖的位置，黑方胜利，否则白方胜利。 ✨井字游戏✨ “井字游戏”是一个非常经典、古老的对抗性游戏，玩家既要进攻、又要防守，它可以培养我们的逻辑思维和全局观！三个不同阶段的规则让学生尽情的享受对抗过程中的乐趣。 ✨自制X—立方体✨ 跟着视频学做X—立方体。