“浸润书香 做和雅教师”—和平桥中心小学“和雅”读书社成立

和平桥

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 为贯彻落实《2020年云龙区慧阅读教师阅读活动实施方案》精神,继续深入实施“浸润书香 做智慧教师”的“慧悦读”教师阅读活动, 扎实推进我校教师阅读工作,让读书成为教师职业自觉的行为方式,&nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">5月14日,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">和平桥中心小学“和雅”读书社正式成立。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “以书为友,做幸福的书香教师”,本着这一信念,大家坐在了一起。活动开始时,魏敏主任发表讲话,介绍今天的活动流程,宣布“和雅”读书社成员分工,并指出希望通过这样的交流活动能够促进大家多读书、多思考。</h3> <h3>  本次活动分享的<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">是由美国加州大学的发展心理学教授、发展心理学最顶尖的学者、哲学家艾莉森撰写的</span><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">《园丁与木匠》。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;孙颖老师从改善亲子关系、<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">了解孩子大脑学习规律和</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">育儿焦虑等方面进行分享。“</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">作为家长,我们需要在孩子成长的不同阶段,扮演好自己的角色,根据孩子的不同需求,给他们提供不同的成长养分。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我们只需要给孩子提供一个安全的环境,一个好的氛围,陪伴他们,鼓励他们,然后允许他们自己去探索,允许他们发挥创造性,像园丁一样,帮助他们成为更好的自己。”</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;“<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在养育孩子的过程中,木匠型的父母,会按照自己的预想,设计孩子的人生轨迹,控制孩子的行为,通过衡量孩子的考试成绩,交际能力,和爱好特长等各项指标,来审核孩子是否合格,是否优秀。然而</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">孩子并不是一块没有生命力的木头,可以任人摆布。活在过度控制之下的孩子,不仅不会快乐,还常常会出现心理问题。对于孩子而言,他们需要的,并不是一个木匠,而是尊重他们生命力的园丁。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">”田诗晴老师就</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">木匠型父母和园丁型父母做出了深刻的剖析。</span></h3> <h3>  随后,由范甜甜、赵冉、高珊珊、包婕等四位老师进行《园丁与木匠》经典段落的诵读分享。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 活动最后,由王保全校长及领导小组成员为青年教师颁发图书,鼓励大家多读书、读好书。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;王保全校长对本次活动给予了高度的评价。希望大家在和雅读书社这个温暖的组织里,都能够沉浸到读书的美好氛围中,享受读书带给我们的快乐,一起读书,一起进步,一起成为“志向高远、品行高洁、业务高超、志趣高雅”的和雅教师,让一缕书香伴你我同行!</h3>

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