<p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">一封需要孩子们签收的信：</span></p> <p> 家长朋友们，面对疫情，家长首先要做好个人防护，并指导和帮助孩子做好防护，然后在一个相对安全的家庭环境、难得充裕的共同时间里对孩子做好启发、引导和教育。让孩子干点什么呢？</p><p>👌 其抓手来了，山亭星光国际幼儿园"线上课堂·家园互动"开始了，赶快行动吧！</p><p>🤘🏼 今天周五，别忘了打卡哟！大朋友要给小朋友做好榜样啦！加油✊</p><p><br></p><p>🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹</p> <p>居家防疫知识分享:</p><p> 1、 家庭成员要避免接触可疑症状者身体分泌物，不要共用个人生活用品。</p><p> 2、要做好日常家庭消毒。对门把手、桌椅、马桶坐垫等重点部位用75％乙醇或含氯消毒液擦拭消毒。</p><p><br></p><p>“零增长”不等于“零风险”，“降等级”不应该“降警惕”。</p><p><br></p><p>跨世纪与您携手抗疫防疫，战“疫”必胜！</p><p><br></p><p>♥观看抗疫故事《万众一心，抗疫情》:</p> <p> 小鹿姐姐会每日给大家推送居家防疫知识，家长们要持续关注哦！</p><p><br></p><p>🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹</p><p><br></p><p>下面开始今天的课程：</p> <p>课程一：音乐律动——《小猪吃得饱饱》</p><p><br></p><p>音乐律动的意义：</p><p> 音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展，同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小猪吃得饱饱，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">闭上眼睛睡觉，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">大耳朵在扇扇，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小尾巴在摇摇，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">呼噜噜噜噜噜，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">呼噜噜噜噜噜，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">呼噜~呼噜~呼噜~</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小尾巴在摇摇。</span></p><p><br></p><p> 律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格。</p><p> 用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。</p><p><br></p><p>快来做一下吧!</p> <p>课程二：数学领域课程——《感知乘法》</p><p><br></p><p>活动目的：</p><p> 培养幼儿感知乘法，认识乘号，并掌握乘号的含义。</p><p><br></p><p>活动准备：</p><p> 坚果（糖果）、乘号、题卡、碟子、铅笔。</p> <p>操作步骤</p><p> 一、介绍工作和物品。</p><p> 今天我们来做“感知乘法”的工作，这是糖果，这是题卡，这是乘号，这是碟子，这是铅笔。</p><p> 二、教具操作，可由家长先做示范。</p><p> 1.认识符号“X”。乘号：乘号是重复相加的意思。</p><p> 2.出示题卡，解释题意，比如“4x2=”，意思是把4重复取2次是多少的意思？</p><p> 3.实物演示。</p><p> 例：（1）取出坚果。把4个坚果重复取2次，然后进行点数；</p><p> （2）是8，4和4合起来是8，因此4x2=4+4=8。</p><p> 三、家长引导幼儿操作。</p><p> 四、家长引导幼儿整理物品。</p> <p>小鹿姐姐建议：</p><p> 家长要按照上述的的方法带领幼儿感知乘法，理解乘法的意义。</p><p><br></p><p>快来试一下吧！</p> <p>♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛</p> <p>课程三： 科学小实验——《自制雷声筒》</p><p><br></p><p>活动目的：</p><p> 科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能帮助他们从中获得一些基本科学原理和运行规律。</p><p> </p><p> 今天小鹿姐姐为小朋友带来科学小实验《自制雷声筒》，一起来看看吧！</p><p><br></p><p>材料准备：</p><p> 打孔器、弹簧、金属罐子、胶水（热熔胶）。</p> <p>实验步骤：</p><p> 1、用打孔器在金属罐子底部钻一个孔。</p><p> 2、将弹簧沿着金属罐旋转绕进去些许，并用胶水或热熔胶固定。</p><p> 3、拉动弹簧，进行观察。</p><p><br></p><p>实验原理：</p><p> 拨动弹簧振动，即产生声音。声波由弹簧传入密闭容器内并在其中来回振荡使声音变响且拖长，就会产生犹如雷声的效果。</p><p><br></p><p>带着孩子做起来吧!</p> <p>课程四： 感觉统合家庭训练游戏——《双手放豆子》</p><p><br></p><p>课程目的：</p><p> 这个游戏通过练习可以锻炼幼儿的视觉追踪能力，提高幼儿的手眼协调能力，训练幼儿的左右分化能力，为幼儿阅读与书写做准备。</p> <p>温馨提示：</p><p> 感觉统合家庭训练游戏配合幼儿园个性化的感觉统合训练效果更好哟，感觉统合训练帮助孩子克服学习困难、提高学习能力、强身健体！</p><p><br></p><p>快来做一做吧~</p> <p>课程五：古诗—《古朗月行》</p><p><br></p><p>课程目的：</p><p> 学习古诗有利于培养幼儿的想象力、创造性思维，使幼儿受到美的熏陶以及汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。在学诗的同时，还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生受益无穷。</p> <p>【唐】李白</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小时不识月，呼作白玉盘。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">又疑瑶台镜，飞在青云端。</span></p><p><br></p><p> 让我们跟着跨世纪Aimee姐姐一起学习古诗《古朗月行》，你学会了吗？</p><p><br></p><p>再来练习一遍吧！</p><p><br></p><p>（家长可根据孩子的情况诵读儿歌、论语、三字经等）</p> <p>课程六：绘本阅读—《像妈妈一样》</p><p><br></p><p> 每个人都有自己的妈妈，并且深爱着自己的妈妈，妈妈为自己做了很多很多，自己又能为妈妈做些什么呢？</p><p><br></p><p> “像妈妈一样”，这句话很自豪、很幸福！</p><p><br></p><p> 快来跟小鹿姐姐阅读今天的绘本吧!</p> <p> 一本非常温暖的绘本是送给父母和孩子的最好的礼物。</p><p><br></p><p> 妈妈是孩子的第一所学校，孩子对妈妈的感情是很深的。家长通过陪伴孩子阅读本绘本，可以增加亲子关系。</p><p><br></p><p>亲爱的宝爸宝妈，带孩子一起来听吧！</p> <p>♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛♛</p><p><br></p><p> 好了，以上就是今天的课程内容，明天见啦！</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">跨世纪教育的孩子</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">就是不一样👍</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">星光国际幼儿园的</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">蒙爸爸，蒙妈妈，蒙爷爷，蒙奶奶，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">还有可爱的蒙宝宝，是最棒的，加油！</span></p> <h3>家长朋友圈打卡模板:</h3><h3>🎈大家好！我是山亭星光国际幼儿园_____班____小朋友❗</h3><h3>🎈我今天参加幼儿园"线上课堂·家园互动"教育活动，亲子打卡️第__天。</h3><h3>🎈今天我学习了《____》，达到了_____的目标。</h3><h3>♥谢谢叔叔阿姨，预祝👫"家园王牌陪伴挑战赛"获胜，请为我加油吧！</h3><h3>(配亲子互动图片3~9张)</h3>