<p>为切实做好疫情防控工作，提高疫情预防控制和应急处置能力，保证学校开学复课后教育教学工作正常有序进行，坚决防止和遏制疫情在学校发生，保障广大师生和工作人员生命安全和身体健康，道四小学特制定疫情防控开学模拟演练方案，并于2020年5月14日下午进行了演练。校长、保安以及全体老师参加了这次演练。</p> <p>演练前几天杨校长组织全体教师召开视频会议。在会上杨校长对疫情信息报告流程和发现疫情处置流程进行了详细的解读，并且安排具体的演练方法和相关人员的分工，明确每一个岗位的工作任务。杨校长逐层校对以确保演练人员能做到熟悉流程、熟悉操作。</p> <p>演练当天老师们早早的来到学校，做相关准备工作。</p> <p>本次演练从学生入校开始，校门口戴着口罩的老师模拟学生排队等候，消毒人员进行集中消毒。消毒完毕学生们在值勤人员的组织下在校门外体温监测点排队等候，验收《健康登记表》后，由值班人员测量体温正常者方可有序进入校园。</p> <p>入教室体温检测演练现场，由老师扮演的学生排队，保持间距，等候测温。通过测温发现学生体温偏高，随即由引导老师将其带到复测温区进行复测，体温再高，带到临时隔离点，联系班主任，及时通知家长将孩子接回前去定点医院做进一步诊断。</p> <p>演习中，一名“学生”感觉不适，经测量体温超过37.3。班主任马上通知学校主管领导和家长，校长在第一时间联系卫生防疫部门，等候防疫部门来进行进一步确认。</p> <p>学校马上进行系统消毒处理，做好相关学生的安抚工作。</p> <p>教室里课桌保持一定间隔距离。班主任按要求进行“开学第一课”对学生进行新冠肺炎疫情防控知识讲解。</p> <p>老师扮演的学生们下课啦，排好队去厕所。</p> <p>“七步洗手法”熟练运用。</p> <p>最后是放学环节，带着口罩的“学生们”排好队伍依次走出校门。</p> <p>此次演练活动，进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了学校应急处置能力，检验了开学预案的有效性，为学校顺利开学打下坚实基础，接下来学校还将持续完善开学工作预案，确保各项工作分工明确、责任到人，为开学复课做足准备工作。</p>