用心落实防控细节用爱守护生命健康——记金外复课后首次教师工作大会

黄琪

2020年5月14日下午三点半，金湾区外国语学校召开复课后首次教师工作大会。双班主任制再次凸显其优势，四至六年级一名班主任在班正常组织教学，另一位班主任、一至三年级全体教师以及科级组长、行政领导参加本次会议，大家学习重要文件精神、总结复课四天来的宝贵经验、诊断临时出现的细节问题以及明确了接下来的工作重点。 　　首先，曾卫涛副校长宣读了《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》，他强调了以下几点：一、坚持预防为主；二、落实“四早”措施；三、突出重点环节；四、强化支撑保障；五、加强组织领导。 　　同时，曾副校长结合文件中的重要指示和我校近日复课实际情况，提出以下措施：1、提高学生灵敏性，班主任要引导学生灵活选择进校通道入口（原则一：就近；原则二：人少），在消毒池处可调整所在年级测温通道，如走错通道也不返回，直接到班用免洗液洗手；2、放学时一至四年级分奇数、偶数分别从B、C通道通过，值日行政和教师履行好本职工作；3、学生到校前在家要先测体温（方便上报系统中，确保数据的真实性）和洗手；4、为避免进班拥堵，学生先进班拿好作业，从后门出，再到前门作业区交作业；5、错峰放学时要准时，按广播提示排队有序出校门；6、个别学生有早到现象，班主任要特别强调本年级错峰上学时间等。 　　随后，彭东华主任就安全卫生问题进行补充：1、要培养学生灵活应变的能力；2、下周一至三年级复课前，班主任要做好宣传引导，学生要严格按照错峰上学时间进校；3、一至三年级班主任要利用复课前两天教会学生按地面指引走路等，做好防疫常规学习准备；4、提醒学生每天上学带雨伞，防雨防晒，一举两得；5、双班主任带队放学，一前一后进行队伍管理，举好班牌，区分班级的同时也方便家长接送；6、教师放学后避免滞留学生；7、加强卫生教育，如正确处理废弃口罩，同时班主任也要做好个人防护等。 　　复课后，学生的心理健康一直是我校工作的重中之重，李龙玲副校长围绕这一主题，和老师们一起学习了《广东省中小学生复学前后心理健康防护指引》，积极做好学生心理健康防护工作，帮助学生实现“超长假期”和“返校复学”的无缝对接，预防和降低学生可能出现的心理危机。同时我们要扎实组织开展“八个一”活动：1、观看“复学，请上好心理健康收心第一课”线上直播；2、观看学习小学复学心理健康教育第一课（链接已下发给班主任）；3、开展一次学生心理拓展活动（德育处正在筹备联系中）；4、开展一次音乐节和体育节（各班每天大课间已经开始进行“心理调适音乐律动操”活动）；5、开展一次复学主题班会课（开学第一天，各班进行“开学第一课”班队活动）；6、开展一次爱国卫生运动；7、开展广泛的学生心理状况排查（班主任利用课余时间进行家访，分享有效的亲子沟通方法等）；8、开展心理健康教育专题调研。 　　最后，魏秋梅校长就自己复课后每天校门站岗、随堂巡班的实际情况，提出几点要求：1、教师要关注细微之处，实行“无缝”管理，避免学生出现交叉感染；2、课间教师要坚持带队去洗手间和接水；3、高度重视学生的心理健康问题，以“学生的生命第一”为工作理念；4、利用每周班会课，对学生进行生命和健康教育，德育处要做好顶层设计并检查落实；5、多鼓励、多关心需要重点关注的学生，注意方法方式和语言语气；6、各班利用前三周进行全面家访，双班主任做好分工合作。 　　疫情无情，师者有爱。凡所能及，无所不及。愿我们一起用责任和关爱守护每一个孩子的健康成长，在知识的海洋里继续扬帆起航！ 后附返校复学校园精彩瞬间： 第一天迎接我们的有阳光、同学、老师，还有校长。 这是我们的“新朋友”，它能感知我们的温度。 七步洗手法，我们都记住了。 两个班主任，就像爸爸妈妈一样爱我们，一样重要，一个也不能少。 分享抗疫小故事，我们一起聆听。 室内升旗礼，一样庄严神圣。 就喜欢这种一起学习奋进的氛围，比一个人上网课强多了。 课间也有老师陪伴我们。 吃饭香香，身体棒棒。 跟着我们一起律动吧！恰同学少年，风华正茂！