<p> 疫情阻止不了我们学习的脚步，为了进一步优化线上教学，提高教学质量，促进教师的专业成长，根据山东省教育科学研究院《关于举办山东省小学数学“教研大讲堂”线上会议的通知》的要求，按照青州市教研室的安排，高柳学区于2020年5月14日上午9：00在高柳镇高冯小学开展了主题为“研讨“停课不停学、停课不停教”线上小学数学教学与教研活动方式方法”的集中学习活动。</p><p><br></p> <p> 根据应对疫情防控要求，高柳学区安排了两间教室分年级进行集中观看学习。</p> <p> 青岛市教科院刘仍轩老师带来的《基于数学文化的“多边形的面积”单元统整教学》，为我们提供了一个开展数学文化研究的范例，教师进行教学时要善于对数学文化进行合理地渗透，让学生更好地认识并且掌握运用这种数学文化。利用数学文化将复杂问题简单化，提高学生的数学学习能力和学习素养。</p> <p> 烟台市祥发小学数学文化主题实践活动《别样数学节，厚植文化情》，详细介绍了各个年级开展的数学文化实践活动，学生们在丰富的实践活动中，更好地体验到数学文化的魅力，有效提升了数学核心素养。</p> <p> 济南市章丘区的数学团队带来的《保驾在线学习 护航彰显担当》和市中区老师们带来的《小学生“居家学习”的实践与思考》和我们分享了许多小学数学线上教学与教研活动的经验，方法细致，可操作性强，具有很强的实用性。</p> <p> 四个小时的学习，老师们收获满满。</p> <p> 50多岁的田老师和潘老师依旧一边听一边认真的做着笔记。</p> <p> 青年教师们同样热情高涨、干劲十足。</p> <p> 疫情下的空中教研与线上教学活动，带给教师们挑战性，也激发了老师们不断学习的动力。高柳学区全体数学老师将栉风沐雨、不忘初心、砥砺前行，为孩子们呈现一节节更好的数学课堂。</p>