5.11—5.15学习分享

晨熙☀️

<p>这周,是思想碰撞的一周,是充实的一周。</p> 学习《指南》解读 <p>关于《3—6岁儿童学习与发展指南》名称部分</p> <p>体会:</p><p> 《指南》不是验收清单,关注孩子学习与发展的过程,做到“心中有目标”,自觉地引导幼儿向着目标的方向学习与发展。</p> 行动化学习 <p>幼儿的学习是以直接经验为基础,孩子只有通过行动,才能获得真正的经验。</p> <p>体会:</p><p>1、预设引发阅读——带着问题阅读——师幼精读绘本——找到兴趣点——师幼共同游戏——与区域相结合——家幼合作——行动化游戏。</p><p>2、幼儿园课程是一个以思考为纽带的综合行动结构,而不只是静态的知识结构,幼儿发展的关键是不断获得新经验,只有在行动中才能获得真正的经验行动的课程一定是整体的、关联的。</p> 孩子可以用刀吗? <p>信任、冒险、适应、成长</p> <p>体会:</p><p>给孩子适当的冒险机会,是学习安全的最好时机。</p>

学习

行动

幼儿

体会

孩子

经验

指南

课程

冒险

获得