<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">开讲啦</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 2020年的开端如此不平凡,突发的疫情打乱了原本的教学计划，疫情阻断了归校的路，网络成为学习的阵地。在线教学如火如荼，线上教研更为当前教育锦上添花。2020年5月14日上午，山东省“线上教研大讲堂”开讲啦！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">活动组织</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 接到县教科研中心关于开展省线上教研的通知后，碣石山镇小学积极行动，认真落实，制定了《碣石山镇小学关于组织参加山东省小学数学线上教研会议的通知》活动方案，安排部署了活动流程。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">签到登录</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 与会老师早早来到五（2）教室，签到、登录钉钉，等待会议开始。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">活动过程</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 本次会议有两项内容：数学文化教学研究经验分享和小学数学线上教学与教研活动经验分享。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 《基于数学文化的“多边形的面积”单元统整教学》通过对单元数学文化的分析和解读，创新性的探索了课堂教学中如何融入数学文化，对教材进一步加强数学文化提出了建设性意见。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 《别样数学节 厚植文化情》在数学文化主题实践活动中，让学生体会到数学好玩！数学有用！数学美妙！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 《保驾在线学习 护航彰显担当》站在儿童立场，立足农村实际，用朴实、平实、扎实的行动不拘泥于教材，多措施，多渠道实现了线上教学，线下学习的交互进行，实现了资源共享，培养学生能力，提升学生核心素养。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 《小学生“居家学习”的实践与思考》发挥骨干教师、学校教研团队的优势，积极探索新的教学方法和手段，积极应对抗疫期间教育教学的特殊学习方式，在实践中思考，在思考中改进。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 最后，徐老师做了精彩总结以“四个精神”和“四个意识”对广大教育工作者提出了风向标式指导：广大教育工作者以敢为天下先的胆识，克服种种困难，不折不扣的履职尽责。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 以教研促教学，以教研促发展，助推小学数学教研大讲堂迈向“更好 更大 更强”的新时代。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">收获分享</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 参会老师，用心聆听专家的精彩报告，认真记录自己的所思所感所获。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 会后，老师们进行了深度的切磋交流，探讨数学课的文化魅力，达到最优化的教学共识，让数学文化植根于课堂，提升孩子们数学素养，达到了共同研究、共同提高的教研氛围。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 此次教研活动的开展，不仅为碣石山镇的小数教师搭建了成长的平台，更有效地推动了教师的专业化发展，我们将以本次教研活动为锲机，进一步更新教育理念，不断优化教学过程，为我校教研的进程，添上浓墨重彩的一笔。</b></p>