<p> 2020年5月14日，凤冈县第二小学数学教研组全体教师开展了《义务教育数学课程标准（2011版）》研学和集体备课研讨活动。</p> <p> 数学教研组长曾静带领大家再一次围绕“课标的基本内容”“课标的变化”和“十大核心概念”“教学建议”四个方面进行研学。向老师们详细讲解了课程标准中的“四大部分”“四大目标”“四大内容”“五大理念”“十大核心概念”“七大教学建议”和“八十二大实例”。给老师们分析了课标修订以后在“教育理念”“课程目标”“课程内容”等方面的变化。</p><p><br></p> <p> 在“教材解读暨教学目标设计”环节，全体教师以人教版教材三年级下册第五单元《面积》为内容进行了教材地位的解读和分析，拟定出了符合课标规定的教学目的。</p><p><br></p> <p> 最后，全体教师进行了集体备课研讨和空中黔课与线下教学对接及质量提升探讨。六个年级的中心发言人提前自选好备课内容，进行个人备课。讨论时，年级组的老师们围绕教学设计的几个环节进行逐一讨论，提出合理的建议。中心发言人根据老师们提出的建议进行教案修改，形成第一次集体备课教案，并在开学后进行尝试教学，为第二次集体备课打下基础。在“空中黔课与线下教学对接以及质量提升探讨”活动中，老师们根据空中黔课的教学内容和本册教材未教学的内容，结合学生的实际情况，大家纷纷出谋划策，提出许多很好的建议，为即将迎来的开学工作，提前规划好了教学新课的方向。</p><p><br></p> <p> 课标研学，让老师们的教学更有目标和方向。集体备课，集大家之智慧，让课堂教学更有实效。下一步，教研组将拓宽渠道，创新活动，着力于全体数学老师理念更新、业务提升，促进学校教学质量稳步提升。</p> <p><span style="font-size: 15px;"> （供稿：曾静，审核：安洧）</span></p>