<p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">教学内容</b></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">书上90页例9</span></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">教学目标</b></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1、使学生能够用符号和词语描述万以内数的大小。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2、培养学生的分析、比较能力。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">3、培养学习数学的兴趣和自信心，逐步发展学生的数感，养成认真、仔细的好习惯。</span></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">教学步骤</b></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第一步：预习课本上的例题</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">自学要求：</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1、读：逐字、逐句、逐图阅读例题，找出重要知识点做上记号。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2、思：思考本课讲了什么，例题提出的问题如何解决。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3、比：联想以前学过的相关内容，形成知识链。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">4、记：记本课重要知识点。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">怎样比较数的大小：（1）位数不相同时，位数多的数大。（2）位数相同时，从高位比起，千位上哪个数大，那个数就大；千位相同看百位，百位上哪个数大，那个数就大；百位相同看十位……</span></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">5、练：完成课本上的做一做及课堂作业第61页练习。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第二步：观看视频</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第三步：课件学习</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第四步：布置作业</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">课本第90页做一做。课堂作业第61页的练习。</span></p>