<p>复课开学第二周,接教研室通知与安排,临河八小英语组开展了网上教学研讨活动。观看了两节精品课例,分别是四年级,五年级Unit 5 A let's talk 的内容。这两节课精心准备,制作精美,目标明确,能够突出重点,分散难点,给我们的网络教学起到了很好的示范引领作用。</p> <p>三位老师都能专心听课,认真做好听课记录。</p> <p>首先做课的是顺德区东马宁小学的彭程老师。</p> <p>彭老师能采用多啦A梦进行情景导入,作为这节课的主线,激发了学生的学习兴趣。</p> <p>彭老师利用小学生好奇心强的心理特点,巧妙设计了五个冲关任务,有效的完成了课堂教学。</p> <p>在新授学习时,设计选择题帮助学生理解课文内容,给学生思考的空间,降低了学习的难度。</p> <p>在巩固练习环节,彭老师能利用学生喜闻乐见的动画人物,反复操练句型,学生兴趣浓厚效果很好。</p> <p>接下来做课的是顺德区教育发展中心陈舒玲。</p> <p>陈老师由一首贴近本课新授内容的歌曲导入新课,为下面的教学做好了铺垫。</p> <p>陈老师的课教学思路清晰,讲练结合。语法讲授简洁明了,很好的区分了名词性物主代词和名词所有格。</p> <p>在巩固拓展环节,能根据自己的实际情况创编对话,紧密联系生活实际,做到学有所用。</p> <p>在情感教育方面能够联系本课的美术展内容,让学生欣赏名家名画,发扬中国传统文化。</p> <p>课后,老师们热烈讨论分享心得与收获。通过这次听课让我们颇有收获。作为教师一定要懂得深挖教材,反复研读教材文本。两位老师的课为我们今后提升课堂效率,提高教学效果,及时寻找新的方法,指明了方向,让我们看到了教学艺术之美。</p>