<h1></h1><h3><div style="text-align: center;"><b><font color="#808080">记义门学区精彩课堂观摩活动</font></b></div><div style="text-align: left;"><b><font color="#808080"> 伴随着初夏的暖阳，怀揣着学习品悟之心，5月14日上午，义门学区联合范公小学举行了“精彩课堂导师引路课”的听课观摩活动，全体教师踊跃参与，认真倾听郭华、贺小洁、曹静芸三位导师的教学，通过仔细观察与记录，用心领会导师的教学亮点和长处。</font></b></div></h3> <h3><b><font color="#808080"> 这是义门学区在2020年新学期组织的第二次精彩课堂系列学习活动，校区领导极为重视，要求所有教师按照所教科目进行分组听课，并推行组长负责制和行政领导跟班制。力求教师从导师引路课中吸收创造、对比反思，进而对课堂教学做出改革，全面提高教育教学质量水平。</font></b></h3> <h3><b><font color="#808080"> 郭老师的三年级数学课《有多重》利用教具积极调动学生的兴趣与情绪，其“引导→发现”教学模式层次分明，条理清晰，揭示了所学知识的内在联系，教学结构从容有度。</font></b></h3> <h3><b><font color="#808080"> 贺老师的四年级英语课《where are you going?》引入角色扮演，从学生最感兴趣的动画入手，训练学生听、说、读、写的能力，让学生入境动情，增强学生说英语的自信，留给学生充裕的时间去展示个性及能力，课堂气氛其乐融融。</font></b></h3> <h3><b><font color="#808080"> 曹老师的一年级语文课《怎么都快乐》，在教学时循循善诱，抓住儿童心理特点，让学生在活动中提升思维的灵活性，强调学生的自我体验，同时重视课堂反馈，她点拨、评价、激励等语言艺术的精妙之处让听课老师大为赞叹。</font></b></h3> <h3><b><font color="#808080"> 正所谓“兼听则明”，在学习中吸收精华，学习优秀导师的语言艺术、细节处理、教学机智等，对教师的个人成长大有裨益，之后再结合自己的教学实际情况，不断的锤炼自己，并根据精彩课堂“三有”、“四度”教学评价指标，从课堂结构、设计思路等方向做出改革，相信在构建“魅力校园”活动中，全体教师精心钻研，积极实践，一定会打造出更加有活力的精彩课堂。</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080"><span style="caret-color: rgb(128, 128, 128);"><b>通讯员：郭艺璇</b></span></font></h3>