新教师的培养是学校教师培训的重点工作。玉溪第一小学重视新教师培养，通过专家引领、同伴互助、自我实践、不断反思，全面提高新教师的专业技能和教学水平。 2020年5月14日上午，红塔区教科所小学研究室主任邹光兴、小学语文教研员李艳萍、小学道德与法治教研员张永芳一行三人走进玉溪第一小学山水校区对玉溪第一小学新教师赵玉海、杨海娇、李月进行新教师脱新考评。参加考评工作的还有玉溪第一小学骨干教师胡梅芳、王玉霞、刘艳萍。 按照考评流程，首先考评组走进课堂对三位教师进行了课堂教学能力考评。<div> 赵玉海老师执教了四年级趣味数学课《神奇的莫比乌斯圈》。赵老师以“认识莫比乌斯圈，并且会制作莫比乌斯圈，理解莫比乌斯圈的特点”为教学重点，引导学生在反复的猜想、验证和探究活动中，培养了学生的探究精神和空间想象能力，激发了学生学习数学的兴趣，让学生深切感受数学的多元化和神奇魅力。<br></div> 动手操作、实践运用，学生在剪一剪、试一试的活动中进一步认识了莫比乌斯圈的特点。 李月老师执教了语文课三年级下册《火烧云》。教学中，李老师清新流畅导入、简洁明快的提问、循循善诱的引导，带领孩子们走进了萧红笔下的《火烧云》。 在引导学生充分阅读的基础上，通过交流互动，感受到了火烧云变化多、变化快的绮丽景象。在文本内容教学中，李老师始终让读贯穿，重视学生的朗读训练，读中悟情，以读代讲，在读中发现问题，在读中探究，在读中解决问题，在读中加深情感体验。 李老师注重体现语文课堂的课外阅读延伸和生活延伸。通过引导学生学习火烧云的美，激发学生热爱大自然，留心观察，体现语文学习的生活性。 杨海娇老师为大家带来了充满儿童情趣的三年级信息技术课《多彩的四季》。教学中，杨老师创设了小猪佩奇给家园涂色的学习情境，引导学生掌握了“使用喷枪工具为图片着色，调整喷枪粗细，调节喷涂速度。”的信息技术技能。 在“找回冬天、制造白雪、树木渐变、最终挑战和评价交流”中，培养了学生对信息技术的兴趣和意识，提高了学生的审美能力与创造能力，引导学生感受大自然的美，形成热爱大自然、保护大自然的意识。 课后，考评组教师查阅了新教师近三年的教学成绩，并分别就“教学目标的确定、提问用语的精炼、师生互动的效果、课堂教学的组织实施、学科素养的培养”等方面对新教师做了耐心、详细的指导。 “以评促研，共享成长”，为期一上午的新教师考评活动，既是对新教师教育教学能力的考评，也是一次促进新教师成长的专题培训会。专家们深入课堂的耐心指导，助推了玉溪第一小学新教师的成长。<div> 研究在路上，成长在路上，玉溪第一小学将引领新教师在专业成长的路上再创新的辉煌！</div>