<p> </p> 中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中华民族的精神命脉。在此次抗击新冠肺炎疫情中，中华儿女自觉践行着仁民爱物、自强不息、以民为本以及协和万邦等传统文化价值理念，成为推动全民战“疫”取得最终胜利的强大精神动力。同时，中华优秀传统文化在中医药的应用方面也起到了不可替代的作用。因此，作为教师，学习和领会中华传统文化并做好优秀传统文化的传播者，需要不断地汲取丰厚的养料。<div> 2020年5月13日上午，潍坊市教科院举办中华传统文化线上培训活动，为传统文化教师们提供了学习的契机。</div> 接到通知后，昌邑市第二实验小学领导非常重视，不仅下达了培训任务，还对本次培训活动提出了可视化、可操作性的要求。 <p> 培训前一天，老师们调好课，准备好心无旁骛地参加第二天的学习。培训当天，老师们早早进入直播间等候、认真听课、详细记录。</p> 张俊艳老师为我们带来了主题为《传承·精进·报国》的精彩专题讲座。张老师从本次抗击新冠肺炎为切入点，回顾了《论语》《道德经》等传统文化著作，深入从传统文化进校园和如何提高教师个人修为两个方面为我们阐述了优秀传统文化的育人意义。<div> </div> 张老师提出，传统文化走进校园是是迫在眉睫，大势所趋。我们要以弘扬爱国主义为核心，从爱国、处世、修身三个层次设置课程内容，开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育；以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育；以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育。 戴淑贞老师的《防控新冠疫情期间中华优秀传统文化对师生身心健康引领的价值》，让老师们开始尝试结合当代时局来重新看待传统文化。传统文化并不是老掉牙的“之乎者也”，而是对当代人们精神建设和教育层面有重要的指导意义。戴老师从天佑中华、自强不息，孝德天下、家国情怀，礼清志明、康健有为三个方面为我们进行了详细讲解。人生是一条慢慢长河，一个人的价值，必须放在历史长河中检验，才能明确方向和价值。 <p> 老师们通过这次的学习都收获满满，对于今后传统文化学科的教学都有自己的思考和理解。</p> <p> 我们要围绕立德树人的根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，按照一体化、分学段、有序推进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于教育各领域。</p><p> 教师在传承文化中扮演着无可替代的角色，我们要用最赤诚的心承担起这份责任，扬智者之帆，行慧者之路，继往开来，综合创新，让优秀的传统文化一代一代传承下去。修身齐圣贤，传承古文化，智育中华好儿女。</p>