<p><b style="font-size: 15px;"> 学无止境、研无止境，在新冠肺炎疫情影响下，朝阳中学积极行动，号召全体数学教师“停课不停研”，积极开展形式多样的网络教研活动，不断提高教研活动水平，提升教师自身业务素质。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 2020年5月14日星期四，又到了数学组的教研活动时间。各备课组准时进入钉钉教研群参加初中信息技术与学科融合，在线教育能力提升的教研活动。</b></p> <p style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">知识储备篇</b></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">教研中心李旭光老师分享了信息技术与学科融合背景下的在线教育动向与知识储备的讲座。</b></p><p style="text-align: center;"> <b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">技术提高篇</b></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">开发区高中的杨天来老师分享word制作微课的方法和技巧</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">百花齐放篇</b></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">西关中学刘伟老师和开发区小学苗伟卫老师分享初中数学课堂线上教学体会和希沃白板5的使用心得。</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> </span><b style="font-size: 15px;">带着满满的收获，三个集备组召开钉钉会议，交流学习心得！</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 初一数学组在闫鑫、张进玲两位主任的带领下准时进入视频会议进行集体备课。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 本次集备活动主要从以下几方面进行：</b></p><p><b style="font-size: 15px;">1.老师们提出本周线上授课过程中存在的疑惑，其他老师献言献策，共同解决！为以后的教学提供方向！</b></p><p><b style="font-size: 15px;">2.由赵丛丛老师安排下周的集备任务。分工到人，认真编写导学案，集体讨论，精改导学案，充分发挥备课组的集体智慧，同时注重发挥每位教师的教学特色和风格，符合本班级学生特点！</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 初二集备活动在冷国香老师的带领下，有效地进行。为保证集体备课活动落到实处，真正做到优化教学过程！</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 15px;"> 本次集备活动主要从以下几方面进行：</b></p><p><b style="font-size: 15px;">1、交流讲座学习心得</b></p><p><b style="font-size: 15px;">2、针对素养大赛数学学科培优问题，要利用好课前几分钟讲解一遍，然后再让学生录视频讲，加深对题目的理解。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">3、要利用好微课动画调动学生的学习积极性。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">4、对下周的课件修改进行布置，提前整理修改好适合我们自己的课件</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 初三数学组集备活动由张红霞老师主持，王斌文副校长做重要指导。活动从三个方面展开：</b></p><p><b style="font-size: 15px;">复学返校检测存在的问题及应对措施。备课组各位老师根据自己批阅试题的情况，一一做了细致的分析。王校长指出，（1）网课学习中学生的基础知识并不牢固，在知识层面上，现阶段应该是回归基础，查漏补缺！可以以知识点归类，再把必考的知识点复习一遍。（2） 及时让孩子们收心！调整状态，迎接一模！可以通过及时检测的形式调整一下学生的精神状态。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">如何有效做好优尖生及边缘生的辅导工作。备课组老师积极讨论，初步计划在每天的“小题狂练”中，注重精选题目，确保试题有梯度，尽量使优生能够吃饱，边缘生跷跷脚能够够得着。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">张老师布置下周集体备课内容。分模块研究青岛市模拟试题，根据张老师的分工，老师们一人一个模块，重点研究易错点、容易忽略的知识点，力争使每一份试题都收效最大化。</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 疫情是暂时的，但却深刻改变着我们的教学方式！老师们全面开启不一样的教，全力促进学生更有效的学，老师们也在持续的深入研究和交流中分享智慧，不断感受到来自团队的温暖、智慧与力量！在未来的日子里，每一位数学教师会继续积极参与团队研究，互相借鉴有效教学方法，满足学生不同的学习需求，为朝阳学子的成长助力！</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 15px;">摄影：赵丛丛、张涌、蔡园园</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 15px;">撰稿：赵丛丛、张涌、蔡园园</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 15px;">审核：冷国香</b></p>