“桥”这一家子

泡芙啦啦

<p><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">  弯弯的小桥,嫩绿的小草,快乐的户外时间,孩子们在沙水区尽情的玩耍。</span></p> 遇•桥之事 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  这时,突然听到张一诺在喊:“怎么回事,桥怎么不见啦?”</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  一诺呼喊着小伙伴快来看,大家都围在了一起。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  豆豆:桥怎么不见了,去哪里了呀?不会是被人偷走了吧。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  苗苗:奇怪,之前还在这的呢,怎么不见啦?</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  大家三言两语的讨论着。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  张一诺着急着说:“桥不见了,快叫老师来。”</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  宇凡和豆豆牵着唐老师的手飞快的走过来。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  一诺说:“老师你看,桥不见了。”</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  唐老师:前段时间,小桥有些地方破损了,为了你们的安全着想,门卫爷爷就把小桥拆走了。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  苗苗:桥没了,真危险,要是弟弟妹妹走过来,掉进去可怎么办呀?</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  唐老师:孩子们,如果掉下去的话,我们可以想个什么办法呢?</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  豆豆:我的腿长,可以跨过去。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  一诺:我的腿没有你那么长,只能从下面走过去。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  苗苗:我们可以走过去、跨过去,但是弟弟妹妹个子比较小,万一他们一不小心会从这掉下去可怎么办呢?</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  令狐芷涵:要是能建个新的桥就好了。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  黄培凌:可是我们不会建桥呀?</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  肖辰瑶:我知道建桥要先画设计图,但是设计图怎么画呢?我们可以看一看、找一找,身边的桥是什么造型的。</span></p> 寻•桥之秘 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  对于桥,孩子们并不陌生,但能否说出桥的名称以及由来,这些对他们来说还是比较困难的。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  在爸爸妈妈的陪伴下,孩子们自发地开始了寻桥、查桥的探索活动。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  我们和桥合了影,那么这桥有多长呢?</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 桥的栏杆有多高、长度有多长呢?我们可以带一些工具去测一测、量一量吧!</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  大家欣赏完桥,孩子们和爸爸妈妈一起精心制作了一张调查表。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  透过一张张清晰详细的调查表,显然可以得出孩子们在实践调查中,与桥有了亲密的接触,并且对一些地方名桥也有了一定的了解和认识。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  张言昊:我找的是三板桥,三板桥就在人民医院旁边,我在桥长走了40步呢。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  袁谢如彬说:“我去的是老西门桥,它有几百年的历史了,是一座拱桥,桥洞是方形的,由一块块大石头堆砌而成的。”</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  王梓然:爸爸带我去的是开泰桥,桥的一边有25级台阶,另一边有28级台阶,已经有400多年的历史了。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  袁楚宸:我找的是通泰桥,也叫麻巷门桥,这是石头拱桥,这座桥上不能开汽车。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  眭玟:妈妈带我去的是萃秀桥,它在水中仙大酒店的旁边,他是拱形的,桥上面有很多小狮子。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  唐梓皓:我觉得这些桥都很安全,还很坚固呢,你看那些大卡车载着那么多的货物从上面开走,它还是稳稳的。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  小朋友们通过调查发现,虽然各种各样的桥有很多,但是他们有个共同的特点:安全、坚固。</span></p> 绘•桥之貌 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  唐老师:那我们能不能帮那座坏了的小桥重新设计一个呢?</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  李瑾萱:好呀好呀,我还没当过设计师呢。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  肖辰瑶:我都已经想好设计什么样子的小桥啦。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  孩子们都当起了小小设计师,他们一起设计一座自己喜欢的小桥吧。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  小朋友们设计完后,大家分成了两组,一组设计的是拱桥,一组设计的是直直的桥。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  接下来,小朋友们要做好造桥的准备工作啦,期待下一次给大家带来的惊喜吧!</span></p>