南开二幼小一班抗疫情居家陪伴快乐游戏活动推荐

靳老师

<h3>亲爱的小朋友们:</h3><h3> 不知不觉间夏天已经来到了我们身边,天气变得越来越炎热,大树也变得越来越郁郁葱葱,小朋友们你们是不是也长高了呢?在这个阳光明媚的季节里,老师为你们准备了丰富多彩的游戏活动,家长们可以根据自己的时间灵活地和孩子们进行互动,老师一直都在陪伴着你们哦!快来看看这周的新游戏吧!</h3> <p style="text-align: center;"><b>🌞本周疾病疫情防控指导要点🌞</b></h3> <h3>  夏天的温度持续上升,很多人已经迫不及待打开空调了,但是疫情未退空调可以使用吗?疾控中心专家告诉你可以使用哦!但是使用空调要注意以下几点!</h3> <p style="text-align: center;"><b>🌞我的一天🌞</b></h3> <h3>本周推送活动,家长可根据孩子兴趣需要进行选择。</h3><p style="text-align: center;">📖绘本故事《被挤烂的丸子店》</h3><p style="text-align: center;">🎼音乐《晚安宝贝》</h3><p style="text-align: center;">✂️亲子手工《一起来做响罐》</h3><p style="text-align: center;">😁健康《保护牙齿》</h3><p style="text-align: center;">❓亲子游戏《什么玩具不见了》</h3><p style="text-align: center;">🌱种植活动《植物宝宝生病了》</h3> <p style="text-align: center;"><b>📖绘本故事《被挤烂的丸子店》</b></h3> <h3>  小朋友们,你去过超市吗?买东西和结账的时候你是有秩序的排队呢还是使劲往前挤呢?你觉得怎样做是对的呢?今天我们要读的绘本名字叫做《被挤烂的丸子店》,讲的是正义岛上的人们去丸子店买啦啦丸的故事,大家都想要买这个好吃又好玩儿的丸子,可是大家却没有排好队,把丸子店都挤坏了,你猜一猜大家买到丸子了吗?我们一起来看看吧!</h3><h3> 绘本《被挤烂的丸子店》故事风趣幽默故事情节跌宕起伏非常适合幼儿阅读,绘本是关于排队和遵守秩序的故事,在阅读绘本时家长要鼓励幼儿一边看一边大胆猜想,给幼儿充分表达自己想法的机会。通过一起阅读绘本,让孩子们感受排队和遵守秩序的重要性,在生活中引导幼儿能做到守秩序按要求排队。</h3> <p style="text-align: center;"><b>音乐《晚安宝贝》</b></h3> <h3>  小朋友们,天黑了小娃娃准备要睡觉了,咦?他怎么哭了?快来看看宝宝怎么了,我们来帮帮他吧。</h3> <h3>原来宝宝是尿湿裤子了啊,谢谢你帮他洗香香换好衣服。那让我们来唱一首好听的歌曲哄娃娃睡觉吧!</h3> <h3>  家长在带孩子学习儿歌时可以采用边游戏边学歌曲的策略,通过“给宝宝换尿布”“哄娃娃睡觉”等小班幼儿喜欢的娃娃家游戏,引导宝宝多次聆听歌曲,建立正确的听觉印象,并多次练习歌唱,让宝宝学会歌曲。家长可以利用睡前的时间带幼儿唱歌曲,为宝宝营造一个温馨的睡眠环境。给孩子一个小娃娃让宝宝抱着哄小娃娃睡觉。通过温馨的歌曲也能让孩子感受父母对自己的爱。</h3> <p style="text-align: center;"><b>✂️亲子手工《一起来做响罐》</b></h3> <h3>小朋友们,你们有没有看到视频里做操的哥哥姐姐手里拿着的瓶子?这些瓶子晃起来哗啦哗啦地响,你知道这是为什么吗?你想不想要一个这样的瓶子?快来动手制作一个吧!再给瓶子穿上漂亮的衣服!做一个独一无二的会响的罐子吧!</h3> <h3>这些罐子真漂亮,既能当装饰又能当玩具。拿着你们亲手制作的响罐来做一个响罐操吧!</h3> <h3>  家长和幼儿一起探索响罐会响的原因,鼓励幼儿动手制作响罐。家长为孩子们提供塑料瓶、易拉罐、彩纸、橡皮泥、水彩笔、豆子、安全剪刀等充足的材料,让孩子们发挥想象,自己动手制作一个属于自己的响罐。家长要注意材料的安全性,及制作过程中幼儿是否能安全使用材料。另外注意豆子的大小注意避免幼儿误食。把主动权交给孩子,家长要做的就是保障孩子的安全。</h3> <p style="text-align: center;"><b>😁健康《保护牙齿》</b></h3> <h3>  小朋友们,你们会每天好好刷牙吗?有一个小熊他就不爱刷牙,他嫌刷牙太麻烦了,有一天小熊没刷牙就睡了,结果怎样了呢?我们快来看看。</h3> <h3>小熊没有牙齿后就不能吃好吃的了,也不漂亮了,还好这只是一个梦。我们一定要保护好自己的牙齿,好好刷牙,那怎么才能把牙齿刷白白呢?一定要坚持早晚刷牙,上上下下、里里外外、左左右右都刷到,才能拥有一口白花花健康的牙齿哦!跟着小牙刷这首儿歌一起来刷刷牙吧!</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>  通过故事《小熊不刷牙》来让孩子感受牙齿的重要性,激发孩子保护牙齿的欲望。学习儿歌小牙刷用简单的儿歌让孩子们学会刷牙的方法。家长们要鼓励孩子自己动手按时刷牙。帮助孩子养成按时刷牙的好习惯。再和孩子们一起讨论一下保护牙齿的其他方法。</h3> <p style="text-align: center;"><b>❓亲子游戏《什么玩具不见了》</b></h3> <h3>  今天我来给你们变一个魔术,看好啦!我这儿有四个玩具,看好了,记清楚了,一会儿你们闭上眼睛我就会变走一个玩具,你能发现我变走了哪个玩具吗?</h3> <h3>告诉我,哪个玩具不见了?</h3><h3>再来玩一次,这次我这儿有五个数字,一会儿我就会变走一个,你能不能发现我变走的是几?他是什么颜色呢?</h3> <h3>  家长们在家可以和孩子们玩儿一下这个游戏,可以从简单的三个玩具开始变起,当孩子熟悉规则后再增加玩具的数量,增加游戏的难度。鼓励孩子完整地表达哪个玩具不见了,它是什么样子的。培养孩子细致的观察力,和语言表达能力。</h3> <p style="text-align: center;"><b>🌱种植活动《植物宝宝生病了》</b></h3> <h3>  小朋友们,你们的植物宝宝长大了吗?经过这段时间的观察,你们有什么收获吗?有没有发现什么有趣的现象?老师发现有的小植物叶子变黄变干了,有的小植物上面生了小虫子咬坏了小叶子,每个植物宝宝的情况的不一样,它有可能是渴了需要多喝水,有可能是需要晒太阳,有的植物宝宝需要吃药才能好,快问问有经验的爸爸妈妈和爷爷奶奶我们一起想一个好办法,来为生病的植物宝宝治病,让它们可以健康成长。</h3><h3> 家长们要引导孩子仔细观察植物出现的问题,发现问题及时和幼儿讨论,探索植物最适宜的生长条件。有解决不了的问题可以通过咨询长辈或者查询网络等方式,让孩子们学习解决问题的方法,了解每种植物生长所需的条件,通过观察植物,照顾植物,学到丰富全面的知识。</h3> <h3>期待和你们的再次相见!</h3>

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