<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2020年5月14日 引河里幼儿园碧水蓝湾分园大一班</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 小朋友们，上午好，最近在家有没有玩数字游戏呢？你们还记数字邻居吗？今天我们来回忆一下数字的相邻数们吧？</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 活动目标：</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 1.了解10以内数字的相邻关系，并知道相邻数之间大1、小1的关系。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 2.通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 3.培养幼儿动手操作能力和交往合作能力。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 活动准备：</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 1-—10的数卡若干 一本日历</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小朋友们，你们知道什么叫邻居吗?你家旁边的邻居是谁？</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 小朋友们有邻居，数字宝宝也有邻居呢，看，妈妈手中准备了一些数字宝宝(出示大数片1——10)。请小朋友给他们排排队吧。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 为什么这样排?(10个数字宝宝是挨着的，是从小到大排列的）</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 现在我请小朋友把每个数字底下都点上对应的点儿吧，就像我这样。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 全部用点填充以后，将他们排列在一起，然后拿出日历。可以任意选择出一个数字，比如2，然后将它贴在日历的正中间。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 但是它的两边是空空的，它的邻居是谁呢？快来找出来并贴在上边吧！</span></p> <p> 怎么样，好玩么，可以和爸爸妈妈合作哦，一人拿数字，另外一人贴邻居。贴成功以后就是这个样子啦。</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 孩子们，你发现数字和它的邻居有什么关系了吗？仔细观察并和爸爸妈妈讨论吧？</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 数字规律：</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 后面的数比前面的数多1</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 前面的数比后面的数少1</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 下面请观看视频，快来看看，是哪位数字宝宝遇到了困难呢？你能帮助它吗？</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 最后让我们一起听一首相邻数小儿歌吧！</span></p>