这是一个特殊的假期，日历已翻到五月中旬，我们还未能走进学校。但学习一直存在于我们的每一天，进步和成长也从未离开我们。 <p> 周老师、路老师、刘老师每天晚上都给我们发“明日课程提醒”，有时发信息时已到深夜，老师们都在这样为我们的成长辛苦付出，让我们实现了“离校不离师”的学习状态。</p> <p>为了实现最好的学习效果，除了微信群，老师们充分利用了钉钉软件、一起小学学生等平台，每一份作业的批改、学习情况的反馈都饱含着老师们的心血。老师，您辛苦了！</p> 语文学习中的“特色作业”。 美文诵读，我需要读得更好一些。 刘老师教会了我们的写英语作文，还配了画，你能看出我画的是哪个名人吗？的确，我的绘画水平有待提高。 妈妈经常讲，刘老师真认真，她也是两个孩子的妈妈，但她对英语教学真是精益求精，遇到这样的老师是我们的幸运，来给我一起看几段刘老师发给我们的视频讲解吧。 周老师是我们的数学老师，还是我们的班主任，每天统计上报同学们的健康信息，督促、指导我们每天“讲题”，批改作业同样一丝不苟。 在这个加长版的假期里，受益于老师们的教导和鼓励，我和很多同学都懂得了坚持的意义。 在我们班的讲题群里，从2月11日到今天，90多天，90多道数学题目的讲解，练就的是我们的思维，是我们的口才与表达能力，更是我们学会坚持的良好习惯！我很自豪地说，每天我都在坚持，而且每天的题目都是我精挑细选出来的呢。 我的“每日朗读”坚持得也很好。 付出总有回报！感谢小学六年里遇到的每一位老师！疫情挡不住学习的热情，也挡不住成长的脚步！愿我们早日相聚在久违的校园。 <h1></h1> <p>审核人：张庆玲</p>