<p>活动目标：</p><p> 🗿尝试用多种材料重叠粘贴、折叠粘贴等方法制作滑稽面具，获得创造性粘贴的乐趣</p><p> 🗿通过自己想象，用重点夸张手法和材料特点表现滑稽面具的幽默感</p><p> 🗿能有序分类取放材料</p> <p> 🗿小朋友们，看看化妆舞会里的各种面具，慢慢欣赏</p><p> 🗿提问：这些面具好看吗？给我们什么感受？（滑稽、好笑）为什么这么好笑呢？你喜欢它哪里？（歪着长的鼻子，大嘴，不对称的眼睛，可爱的发型，有些还运用了重点装饰的手法）观察一下，它是用什么材料制作的呢？</p><p> 🗿幼儿欣赏面具，激发创作兴趣</p> <p> 🗿幼儿观察图片，欣赏不同时滑稽面具，并勾画出自己认为面具中最滑稽好笑的地方</p><p> 🗿提问：“你想设计一个有趣、滑稽的面具吗？你准备怎么设计？用什么材料？先粘贴什么后粘贴什么？”</p> <p> 🗿请幼儿们观察图书中的材料分类和制作过程图片，再次讨论</p><p> 🗿小结：先在纸面具模型上粘贴大面积的材料，为面具贴上好看的色彩，再在此基础上粘贴眼睛👀、鼻子👃、嘴等五官。也可事先考虑好材料，有的能多重粘贴的过重的和不能多重粘贴的材料可直接用来粘贴五官，再装饰</p><p> 🗿激发幼儿发挥想象，再进行简单交流，可和家长一起进行</p> <p> 🗿制作要求：自己选择废旧材料，在面具模子上粘贴，做一个滑稽、有趣的面具（正确使用剪刀、胶水等工具材料，尝试重叠粘贴，探索怎样才能粘贴牢固，并有序放工具和材料）</p><p> 🗿幼儿尝试设计制作面具</p><p> 🗿家长点拨。家长从不同材料创意、色彩的多少、贴的紧密性三方面启发幼儿辨析评价，再提出第二次粘贴要点：注意材料选择要体现出滑稽感，尝试用家长提示的方法进行重叠粘贴，粘贴牢固</p><p> 🗿幼儿再次粘贴，修改、完善自己的作品</p><p> 🗿幼儿自由交流：觉得自己的面具做得怎样，给家长介绍</p><p> 🗿我还喜欢谁的滑稽面具，喜欢它什么地方</p> <p> 🗿化装舞会：请幼儿戴上自己做的滑稽面具扮演角色和做各种滑稽动作随音乐舞蹈</p>