邾城二中九年级复学疫情防控全流程演练

凤玲

岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒，美丽的邾城二中在区委、区政府和区教育局及各级领导的关心下，于5月13日下午4点30分举行了开学复课演练，为师生重返校园做好了充分的准备。 　　为了保证九年级复学工作的顺利进行，上级主管部门和学校做了大量的准备，从方案制定，人员培训，物资准备，氛围营造，到环境消毒，健康检查，课程的落实等等，付出了大量的心血！ 场景一：路口接收 家长送学生到指定的点对点地方（邾城大街上），老师与家长交接，老师带学生至校门处测温；家长送住宿学生行李至校门前，学校志愿者接受学生行李至消毒处消毒，后由行李摆渡车运到寝室接收处。（家长和学生均由九年级教师扮演） 场景二：校门口排队测温 严格落实教育部的“五个一律”的要求，严格实行“六必须”的规定。九（11）班班主任余习兵带领25名学生（九年级教师扮演）在校门处准备测温，学校保卫和相关工作人员引导学生排队并保持距离。由教育局提供的两台红外测温仪不仅速度快，精度高，而且抓得准，为学校的防疫工作插上了科技的翅膀。 场景三：留观台处 陈正林老师扮演的发热学生由学校工作人员送到留观台处，专业医务工作人员对学生进行再次消毒和测温。 场景四：随身物品消毒处 学生依次进入校门后；工作人员给学生随身物品消毒；经过消毒脚垫消毒完依次去教学楼；工作人员提醒，按地面指示箭头到教学楼，保持距离。 场景五：洗手示范 王凤玲老师给学生们演示“七步”洗手方法。学校每天都有值班志愿者引导学生多次按照“七步洗手法”洗手。 场景六：行李接收处 住读学生们的行李会贴上名字分别摆渡至男女生寝室旁接处；工作人员会卸下行李送至指定的寝室。寝室管理员会对进入寝室的学生进行测温、消毒并做好纪录。 场景七：寝室整理 寝室管理员要做好学生公共区的卫生及全寝室的消毒工作。1. 早晚给学生测体温并做好记录工作；学生进寝室打扫卫生、整理床铺，各样物品摆放整齐；寝室学生各人生活物品，特别是洗漱用品要间隔距离。整理完后内务，学生按地面指示箭头到教学楼。2. 工作人员提醒保持距离，避免近距离接触。 场景八：依次上教学楼 1.学生按班级依次分别从三个楼梯上楼； 2.工作人员维持秩序，提醒保持距离，有序排队； 场景九：测温进教室1.老师在教室外对学生测温、消毒并记录；2.学生保持距离依次进入；3.学生进教室按指定位置入座，保持间隔距离，整理物品。4.教室消毒设备和洗涤液准备后勤处准备。 场景十：《健康第一课》 九（11）班班主任组织学生学习《健康第一课》（资料和视屏年级准备），向学生宣讲校园注意事项。 场景十一：教室进餐 1. 食堂员工提前将打包的饭菜送到各班指定的供餐处； 2. 错峰错时放学，学生依次从教室前门出、在供餐处领餐后从后门入，在教室内就餐，同向就餐，不说话。 3.学生吃完后，将剩饭菜倒入餐余垃圾桶内，将餐具分类放入餐具箱； 场景十二：入厕1.错峰错时如厕，保持距离；2.工作人员疏导，控制入厕人数，避免近距离接触。 场景十三：突发症状应急处理1. 老师给学生一日三测，上课留意观察学生身体状况；2. 发现学生身体异常立即询问；3. 有症状立即向主管领导报告，申请应急处理；4. 老师带学生下楼，对身体异常学生进行心理安抚；5. 老师将学生交工作人员，工作人员送学生去留观室。 场景十四：异常学生留观的步骤和要求1.工作人员送身体异常学生到留观室；2.医护人员给学生换上新口罩，将旧口罩消毒后弃置在专用垃圾桶；3.医护人员给学生检测体温，询问病症，作相应诊治，并做好记录；4.轻症学生等候观察，复检，身体正常可由工作人员带回教室；5.如果学生情况严重，联系驻校健康指导员或区疾控中心联系人，征询意见；6.等待家长，由家长陪同学生去定点医院就诊，或联系“120”送学生到定点医院就诊(定点医院：区中医院)；7.学生的密切接触者，就地医学观察，等学生排除冠状病毒肺炎后解除医学观察(如被确认，启动应急预案，及时报告当地乡镇街道、区教育局，由两者联系区防指和卫健部门，开展应急处置)；8.开展健康宣教，避免引起恐慌。 场景十五：错峰错时放学 学校实行学生安全责任包干制，错峰错时放学，每个责任老师负责15名学生的安全，放学后，由责任老师带队学生依次从指定路线分别从东、西两个校门出口将学生送去与家长进行对接。 　　在学校领导和教职员工们的共同努力下，复学演练取得了圆满成功。邾城二中全体教职工有决心打赢疫情防控阻击战，矢志再创邾城二中中考新辉煌！