<p> 五月，抗疫战果里有伟大劳动者的汗水，赞美纪念沸腾的历史，歌颂祖国淳淳的母爱。龙嘉幼教人携着五彩斑斓热情一路走来，迎接美好!</p><p> 龙嘉天使为继续疫情助力呐喊，练好内功，坚守岗位，确保师生生命安全和身体健康，我们依然“宅”在家里，但我们宅家不“宅”学，停学不停“课”。</p><p> 知识让心灵平静，学习让灵魂振奋，我们积极响应白云区教育局“教师岗位大练兵”的倡议，通过网络培训学习，进一步提高老师们的专业知识和能力。</p> <p> 幸福教育是我园的核心办园理念 ，俗话说“人生幸福百年，立于根基幼学”， 《3-6岁儿童学习与发展指南》用科学的理论，引领幼教人对学前教育的后继学习和终身发展具有不可替代的重要性作用。幼儿的成长离不开教师的引导，而教师的成长离不开专业知识的引领，有了《指南》中更详细的标准划分，教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某种能力或水平有了更详细的了解；指南中的教育建议更是为广大家长和幼师们提供了具体、可操作的指导。</p><p> 2020年5月13日龙嘉幼儿园全体教师在周老师的带领下再次开展《3-6岁儿童学习与发展指南》解读4的线上培训学习，让我们一起走进孩子的世界，寻求共同成长的有效法宝☺️</p><p><br></p> <p> 《指南》将幼儿学习与发展分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域分为两个部分：1、学习与发展目标 2、教育建议</p> <p> 健康永远是最重要的，不只是身体健康，还包括心理健康。幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办替代，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。</p> <p> 幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。应在生活情境和阅读活动中，引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，用机械记忆和强化训练的方式，让幼儿过早识字，不符合其学习特点和接受能力。</p> <p> 幼儿社会性主要是在日常生活和游戏中，通过观察和模仿潜移默化地发展起来的，成人应注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的说教。</p> <p> 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。</p> <p> 每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。</p> <p> 《指南》是指引幼教工作者前进的明灯，每位幼师不仅要认真学习、了解指南，还要将指南精神贯彻落实在我们的日常保教活动中。</p><p> 家长是幼儿的第一任老师，在疫情当下，每位家长还是幼儿最亲密的“老师”。学习和了解《指南》，有助于家长们竖立更好的教育理念和具备科学的育儿方法，让幼儿更好地成长与发展。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 感谢园长妈妈的点评，有了领导的肯定和鼓励，学习才更有动力呀😀</p> <p> 可爱的老师们积极地分享自己的培训心得，甚至很用心地做培训学习笔记。你们太棒了，学习一定会让你们变得越来越优秀👍👍👍</p> <p> 春已去，夏已至，愿所有的付出和等待，都笑如花开！盼疫情早日结束，我们又可以回到美丽又充满活力的幼儿园。期待开学后，将我们所学的专业知识落实到实践工作中，用“爱💗”拥抱我们那群可爱的孩子们！</p> <p> 好消息🎉🎉🎉🎉🌹🌹🌹【龙嘉幼儿园】2020秋季新生报名开始线上咨询，亲情热线:020—36265319 13622866644</p><p><br></p><p>联系人:朱园长</p>