疫路同行 毕业留声——新市场小学六年级语文综合性学习为毕业留念

🌻楠楠🌻

<p>每一次毕业的旅行,</p><p>就像鸟儿的迁徙,</p><p>停下的不是归途,</p><p>而是中转站。</p><p>母校是一棵树,</p><p>毕业生就像一片落叶。</p><p>秋天是落叶的季节,</p><p>夏天是毕业的季节,</p><p>落叶有秋风相送,</p><p>叶有多轻,</p><p>风就送走多远。</p><p>毕业无人相聚,</p><p>人有多少,</p><p>分离就有多长</p><p>时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入新小这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。</p><p>离别是如期而至的,感觉却是如此匆匆。六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上未来的征程。在即将毕业之际,新市场小学开展了一系列有意义的活动,可以让学生在珍藏记忆,表达情感,祝福未来的同时,综合运用语文知识与技能,促进语文素养的发展。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 🌻回忆往事篇🌻</b></p><p><br></p><p>“回忆往事”板块的活动唤起了学生对往事的回忆,往事的重现又激发孩子们惜别之情,从而是学生在开展“依依惜别”板块的活动有了更深的感情。</p><p>此板块结合语文实践活动分为两个制作主题,“填写时间轴”“制作成长纪念册”。</p><p><br></p> <p>用“填写时间轴”的方式来回忆往事,利用图示帮助学生回忆小学生活,引导孩子按时间顺序梳理成长记忆,并把难忘的人或事记录下来。孩子们回忆了母校的培育,老师的教诲,同伴的鼓励,激发学生对母校,对老师和同学感激之情和表达的欲望。</p> <p>“成长”是一个色彩斑斓的字眼,在这成长的过程中,喜悦与烦恼不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印,可谓是“让我欢喜让我忧”。</p><p>在这成长的路上,正因为有了忧愁,正因为有了快乐,才构成了这条五彩缤纷的人生路,接下来让我们一起打开自己的成长记录册。</p><p>“成长纪念册”的制作,首先让学生自己说一说纪念册包括几部分,每部分大致编排什么内容,然后结合老师的范例和要求进行制作,我们的“纪念册”要做到突出珍藏小学记忆的主题,体现真挚的感情,还要内容丰富,条理清晰,图文并茂,美观大方,体现出个性创意!这一语文实践活动真是让孩子们进一步学习,运用整理资料的方法。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 🍃依依惜别篇🍃</b></p><p><br></p><p>“依依惜别”这一板块设置了“举办毕业联欢会”“写信”两项活动,从集体和个人两个角度提供了表达惜别之情的活动平台,为小学生活画上圆满的句号。</p> <p>“再见了,敬爱的老师,您的哺育让我这株祖国的花朵茁壮成长,在您的教导下我懂得了一个个道理,您用烛光照亮了我的童年。”</p><p><br></p><p>“再见了,美丽的母校,在你的怀抱中我有泪水也有欢笑,我失去了许多却又收获更多,您就是我温暖的家,以后我也要经常回家。”</p><p><br></p><p>“再见了,可爱的同学,你们那一张张面容都印在了我的心里,正是因为有你们我的童年才不缺少色彩,你们是我的伙伴,请记住我们在一起的时光,愿我们的友谊天长地久!”</p><p>一声声告别赠言伴有伤感,但包含祝福和期待,他们对母校依恋,对恩师不舍,对同学留恋,全化成暖人的心语滋润每人的心田…</p><p>“写信”活动让学生在临近毕业的特殊时刻,用书信这种方式表达内心深处的感受。可以让学生先回顾一下四年级写信的格式要求,书信内容可以是回忆与老师,同学共度过的美好时光,表达感恩之情,留恋之情;可以是放飞纯真的梦想,表达真挚的祝福;还可以提出中肯的意见,期许美好的未来……</p> <p>  听,教室中是否还残存着朗朗的读书声;看,操场上是否还闪烁着我们奔跑的身影。转身,朗声依旧,回眸,身影残存,或许这只是短暂的分离,或许我们日后还会再聚,但是现在笑语欢声中依旧有着那隐藏不住的苦涩。人去楼空,金色的阳光松松闪闪的洒进教室,映在椅子上伏在桌子上,在太阳金色的光辉中,我仿佛看到了我们过去的点点滴滴。细细想来,镜花水月几年间,多少春逝过。</p><p>回忆六年的点滴,我想你肯定有很多很多话语想留给自己的母校,告别自己的恩师,拥抱你的同学,那么就用一封封信来传递你的话语……</p> <p>青春肆意,神采飞扬的日子里总是难免有着那么多的遗憾,却是那么和谐得喝着拍子,一起协奏着明媚忧伤的进行曲。</p><p>即使离别也要用特殊的方式告别,孩子们用最特别的毕业策划来告别他们童年最后的典礼。</p><p>“举办毕业联欢”让学生通过自主策划、分工合作的方式,表达对老师,同学,母校的依依惜别,举办这样的活动,有助于学生策划、组织、执行等综合素养的发展。学生在筹备毕业联欢会的过程中,要围绕活动主题准备小品,朗诵等节目,撰写主持词,问答游戏等,这些都体现了语文知识与技能的综合运用。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 🌺恩师话别🌺</b></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">六年的小学时光即将结束,孩子们有太多的话想对恩师诉说,同样,老师也有太多的不舍和期待想对孩子们嘱托。</span></p> <p>班主任寄语:</p><p> 今天,你们带着智慧与理想将要离开,明天,你们将要扬帆起航,踏入新的学府!愿你们像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏图!老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造辉煌,为母校争光……不要忘了常回家看看,母校的老师时刻都在注视着你,等着你的好消息。记住!新市场小学永远是你们温馨的家!</p>

母校

毕业

学生

老师

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回忆往事

依依惜别

纪念册