<p>兰英精神育禾苗 浸润红色感党恩</p><p>之教育科研篇</p><p> 重教研 求实效 谋发展 共筑梦</p> <p> 五月阳光始耀眼，在这阳光正好，微风轻佛的夏日!我们迎来了莅临我校指导工作的易门县教育科学研究所小学室的成员们！</p> <p> 子曰:“独学而无友，则孤陋寡闻。2020年5月12日－13日，易门县教育科学研究所小学室杨怀森、李红汐、马凡杰三位老师到小街乡中心小学调研指导教育教学工作，小街乡中心小学教导处陪同调研。</p> <p> 教科所三位老师到罗尹、甲浦、普厂、小街村完小，通过听课、检查作业、查看教案、访问学生等形式，对我校课程实施、教学常规、教师培训、教研活动等教学工作进行了深入、细致的了解、指导。他们深入课堂，通过听推门课的形式了解教师的课前准备情况和课堂教学。课后与上课老师进行交流、研讨，并用新课改理念指引教师们提高课堂教学效率。同时还对教师教学常规的完成情况、研修手册的撰写情况进行了抽查，并对教师落实教学常规的情况提出建议和要求。</p> <p> 半亩方塘长流水， 呕心沥血育新苗。</p><p> 老师们声情并茂的语言，结合简单巧妙的多媒体，诠释了课文的内涵。</p> <p> 瞧！我们的老师在虚心地听取教研员们的宝贵意见呢！相信不远的将来肯定可以看到我们更精彩的一面！因为精彩属于虚心又有上进心的人！</p> <p> 他们倾听着花开的声音，记录着老师与孩子们一次次思维的碰撞！</p> <p> 教研员们与授课教师、学科教师进行了有的放矢的研讨，就教学中有待提高的地方进行具有针对性的指导和引领，令教师们受益匪浅，意犹未尽!</p><p> </p> <p> 在总结反馈会上，教科所三位老师对我校的课程改革、课程实施、教学常规、教师培训等各项工作既肯定学校教育教学方面的管理和老师们的辛勤努力，又对存在的问题以及学科质量提升、推进课程改革等提出了精准的指导意见和建议，为学校下一阶段的教育教学工作指点迷津，指明方向！</p> <p> 党支部书记王建科老师对全乡教师提出了三点期望:</p><p>一、充实自身专业水平，提高教育教学技能；</p><p>二、团结协作，做实教学常规，找差距、补短板，提高教学质量；</p><p>三、在疫情防控形式下各村小学积极开展体育锻炼，适当开展文体活动缓解学习压力。</p><p><br></p> <p> 教导主任、副校长冯家堂老师对后期工作提出四点要求:</p><p>一、在开齐课程，上足课时的基础上扎实上好每一节课；</p><p>二、做好村小常规培训、检查、反馈工作；</p><p>三、有针对性、时效性的开展村小教研活动；</p><p>四、领悟课改理念，有序推进课改工作。</p> <p> 随风潜入夜，润物细无声。</p><p> 听君一席话，胜教十年书！</p><p>感谢易门县教育科学研究所教研员对我校教育教学工作的深入指导，相信在全体老师精诚团结下，我们会欣赏到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福，小街小学的教学教研一定会如花绽放！</p> <p>图片:张娇娇</p><p>编辑:刘春莲</p><p>初审:冯家堂</p><p>终审:王立云</p>