<p> 为了落实课程改革的要求，提升学生的综合素养，实现学生全面发展，5月13日，永宁街小学萌芽部进行了多元化素质测评。</p> <p> 学校高度重视这次测评工作。为达到家校共育目标，各班在班级内招募家长作为本次素质测评评委。招募函发出后，家长们积极报名，踊跃参加，争先为本次测评出谋划策。5月12日下午，一二年级教研组长李艳玲、王方为选出的家长评委们讲解了本次多元化测评的具体实施方案，为13日测评顺利举行做好了充足的准备。</p> <p> 5月13日上午，家长考官们早早的来到学校。家长们进入学校门口首先测量了体温，进行了手部消毒，确保每一位家长身体健康，严格按照疫情防控期间的要求进入学校。她们积极、热情的态度，感染了孩子们。</p> <p> 半天时间，萌芽部860名学生体验一次别开生面的“考试”。这次的多元化测评从学生的听、写、认、读、背、说等七项内容入手，全面检测学生的综合素养。整个测评过程组织有序、有条不紊。通过这次测评孩子们的个性得以张扬，特长得以展示，潜能得以挖掘，不足得以发现。</p> <p> 一次历练，一次成长。本次测评给学生带来了不一样的感受，不一样的体验。学生和家长们都非常喜欢这样新颖的测评方式，参与积极性非常高。这将是低年级学生开启智慧大门的金钥匙，也为家校共育提供又一个良机，祝愿孩子们在这个充满爱的校园里开心学习，幸福成长！</p> <p>撰稿：王方</p><p>策划：苏胜利</p><p>审核：杜要锋 白晓蕊</p>