<p>三点半不是一个时间点，而是两个四十分钟的起点。</p> <p>今日事今日毕，第一节课我们进行今天新授课文的生字听写过关。</p> <p>我们约定十五分钟自学，剩余的时间，分批次批改作业。每次2-3人。</p> <p>及时发现易错字，并进行巩固学习。</p> <p>及时订正。</p> <p>提前完成任务的同学可以奖励一颗星。</p> <p>第二节课，我们进行课外阅读训练。课外是课内学习的补充。学了喜鹊，我们就来阅读“动物有关的短文”，针对重点进行训练。</p> <p>有余力的同学可以做今天的口头作业，小组成员一言一语编织童话。</p> <p>展示时间到了！首先登台的两个女生有点拘谨，不过故事情节完整，不落俗套。</p> <p>男孩子相对大方，语言组织能力有待提高，尽管如此还是吸引了很多小伙伴跟随讲述者一起在沙漠探险……</p> <p>这一组同学虽然把大儿子说成了一儿子，闹出了笑话，可是伶牙俐齿也是他们，妙语连珠博得满堂彩。</p> <p>及时沟通交流反馈，只为让课堂有实效。</p> <p>三点半未完待续。</p>