5月14日数学学习内容

王黎明

<h1 style="text-align: center;"><b>分类与整理练习课</b></h1> <b><font color="#167efb">一、课本及对应内容</font></b> <b><font color="#167efb">二、学习目标</font></b> <p>1、巩固不同标准下的分类、整理</p><p><br></p><p>2、通过分一分,培养观察能力和语言表达能力。</p><p><br></p><p>3、体会生活中处处有数学。</p> <b><font color="#167efb">三、进入课堂</font></b> <font color="#ff8a00">(一)口算热身</font> <font color="#ff8a00">(二)观看视频(边看视频边完成练习七)</font> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">趣味数学</font></b></h3> 你能帮他再想出两种分法吗? 正确解答:<div>按图案分:①④为一类;②⑤为一类;③⑥为一类。<div>按花色分:①②为一类;③④为一类;⑤⑥为一类。</div></div> <b><font color="#167efb">四、课后作业</font></b> 1、完成课本第29、30、31、32页。<div>2、同步口算P23、24。</div>

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14

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