<h1> 为了使广大教师正确理解、把握统编教材在全面融入社会主义核心价值观方面的编写思路，实现统编教材教师全员培训的目标，雷鸣镇中心学校教导处根据县研训中心的统一部署，安排了我校一、二年级25位语文科任老师集中在我校多媒体教室举行统编教材培训。</h1><h3></h3> <h1> 5月12日上午，在莫教导的主持下，雷鸣镇中心学校统编本教材一二年级语文科全员培训活动拉开了序幕。</h1><h3></h3> <h1> 首先由一年级语文科级长陈丽宁老师负责一年级教材培训</h1><h3></h3> <h3> 一年级语文课前预习策略</h3><h3>一、为什么要进行课前预习</h3><h3>二、课前预习的注意事项</h3><h3>三、怎样预习呢？</h3><h3>第一关：标好自然段序号。</h3><h3>第二关：读记生字，圈出生字。</h3><h3>第三关：读通顺课文</h3><h3>第四关：提点小问题</h3><h3> 一年级语文如何有效巩固复习</h3><h3>一、指导思想：</h3><h3>二、分类复习</h3><h3>三、综合复习</h3><h3>四、培优补差措施</h3> <h1> 接着由二年级语文科级长郭貽环老师负责二年级教材培训</h1><h3></h3> <h1>部编版小学二年级下册语文教材解读<br>一、教材编排 <br>二、教材特点<br>三、学习目标<br>四、注意的问题<br> 如何做好课前预习与课后复习，<br> 使得线上学习与返校教学的衔接?<br>一、课前预习与课后复习的原因<br>二、课前预习和课后复习的方法<br>三、课前预习和课后复习的重要性</h1><h3></h3><h1>四、做好线上学习与返校教学的衔接</h1> <h1> 各语文教师用心倾听，认真做好记录</h1><h3></h3> <h1> 通过本次培训，相信我校一二年级教师将会在新一轮教材使用上思路更清晰、教法更多样、课堂更精彩。我们将不断学习，不断探索，为打造更高效的语文课堂而不断努力！</h1><h3></h3>