<h3> 漫漫中华五千年，悠悠历史数千载。</h3> <h3> 中华优秀传统文化是中华民族五千年留下的智慧精髓，是全人类文明中最光辉、最宝贵的精神财富，是中华民族的根与魂，尤其是在当前的疫情形势下，弘扬优秀传统文化对民族凝聚力和精神的引领，都起到了不可替代的作用。</h3> <h3> 为全面弘扬中华民族优秀传统文化，进一步推进全市中小学优秀传统文化教育研究，实现中华优秀传统文化的传承与发展，5月13日上午，寿光现代明德学校全体传统文化老师参与了潍坊市教科院组织的中华优秀传统文化线上培训活动。</h3> <h1 style="text-align: center;">🌸<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b>传统·精进·报国</b>🌸</span></h1> <h3> 第一部分是张俊秀老师的《传统·精进·报国》，中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，抗疫期间，中华优秀传统文化不管是在精神的引领还是中医药具体的应用方面，都起到了不可替代的作用，同时秉承国家意志，坚定理想信念，坚持四个自信，发扬中华民族优秀的传统文化。</h3> <h3> 张老师主张传统文化两进——“进校园、进课程”，将中华优秀传统文化渗入到教育学术研究中，以弘扬爱国主义精神为核心，发挥国家课程、地方课程、校本课程三位一体的作用。并将国学课程融入课堂，创新落实校本课程，将传统文化育人元素与各学科融合，发挥立德树人理念。</h3> <h3> 同时，张老师指出，作为教师还要不断审视自己的成长，确定目标和结构化思维，以终为始，以始为终。做为一名教师，我们要扎根于优秀传统文化之中，弘扬优秀传统文化。</h3> <h3> 中华民族传统文化博大精深，源远流长，它就像一座巨大的宝库，需要我们去传承和弘扬。希望老师们要发挥好传统文化育人的桥梁作用，落实好课堂教学，做好对学生知识和文化的双重引领，为发扬中华优秀传统文化贡献最大力量！</h3> <h3>🌸防控新冠疫情期间中华优秀传统文化对师生身心灵健康引领的价值🌸</h3> <h3> 面对突发的新冠疫情，传统文化应该发挥什么样的作用，对师生身体心灵健康又存在哪些引领价值，通过聆听戴淑贞老师的分享，受益匪浅！<br></h3> <h3> 天佑中华，自强不息。我们作为真正的幸福者和引领者，应将中华文明继续传承与弘扬。</h3> <h3> “心正则气清”，好的心态，又掌握顺时顺势而变的规律，进而我们掌控事件就是必然的。而这个大智慧，其他人是不能够替代。每个人都希望自己有健康的体魄，生活能够梦成真，而这需要强大的祖国来保护，更需要有智慧的策略。这种世界人民所最为向往的生命的智慧，中国人拥有！我们要让这颗善心，这颗能够在关键时刻保护着我们的心，传承下去。或是通过日记、书法，引导学生将自己的心情跃然纸上，进而表达对祖国、对人民的热爱。</h3> <h3> 孔子思想中的“担当”，能够让我们在时代前沿中找准位置。到实践生活中，我们更要善于和诸子百家的思想融会贯通，只有这样，才能让我们的生活沿着古人的智慧不断的向前迈进。美好的事情，通达的事情，依照规律，行事做善，依然是生命密码的延续。</h3><h3>教育是做什么？教育是为了学生一生的幸福！因此必须长养孩子的慧根，做善事的机会，教他们做善事的方法，只有我们心存善念，才会行善事，才会让自己幸福，才会让后代幸福。这就是教育的含义，长善而救其失也。</h3> <h3> 著名科学家钱学森先生，在1934年上海交大毕业之后到美国进修，在麻省理工学院取得了世界著名成就之后，义无反顾的选择回国，虽中间遭到了美国政客的阻挠，但对国家发展作出了卓越的贡献，为我们的航空航天事业推进了20年。这份有家爱国的情怀，舍小家为大家的奉献精神和值得我们学习！</h3><h3>千百年来，无论是在最艰难的时刻，还是此次疫情，我们都能够有信心和能力战胜它，打败它！因为我们知道身上所担负的责任，知道千百年来传承的情怀，知道我们应有的担当！</h3> <h3> 原来的三尺讲台走到了直播间，老师们成为了主播、直播达人，各种推送，及时追踪，及时收集和上报，使得我们每一个家庭都有主心骨，都知道什么时间该做什么事情。</h3> <h3> 在这个过程中，孩子们通过做家务等学习生存的能力，做好自己每天的规划。同时鼓励孩子们读书励志，引导孩子有正确的世界观、人生观和价值观。通过一系列的活动，家长和孩子们学会感恩，体验感受家庭之间应该如何沟通，起到了很好的社会效果。孩子们通过做手抄报、做家务，贺卡礼物等等来表达对妈妈的感激之情，妈妈也看到孩子对自己的那份孝心，这就是家庭和谐幸福的根本。</h3> <h3> 我们的精神面貌就在这样一次次的引领中提升着，强大着。我们有强大的祖国，我们有强大的内心，我们有先辈的护佑，我们有能力让自己成为世界上最幸福的人！我们感恩一切，感恩那些对我们不理解有所伤害的人，我们才会变得更加的大度大气，更加的智慧，正因为有了鞭策，我们才能够一跃而上成为世界强国，我们才能够更加自强的作为！</h3> <h3> 正所谓“君子多不是”也就是追求“和为贵”，他不是用尺子来量别人的长短，而是要向内求，找自己的不足，如果有人摔倒了，是我们的责任，做好没有？依靠我们自觉的行动，让老人感到了世界的温暖，教育的成果，感受到人情的珍贵，所以老师们在引领孩子的时候，就要做到天下兴亡我们有责！所以我们是什么样子，国家就是什么样子！</h3> <h3> 我们要善于引导学生孝敬父母，学着做家务，而在这个过程中，让他们增长智慧！看似简单的事情，在做的过程中会一遍一遍尝试直到完美，这种历练的过程就是智慧成长的过程，没有困难克服的生活，那是没有意思的生活。要磨练顽强的意志，必须要进行困难的斗争，在参与到具体的劳动过程里，我们才能够让孩子把知识转化成能力！</h3> <h3> “人生是一条慢慢长河，一个人的价值，必须放在历史长河中检验，才能明确方向和价值。”我们每一个人，每一位老师要把我们身体力行的感受表达出来，让社会知道我们真正在做什么，中国人民是怎样的责任与担当。</h3> <h3> 女性的光辉在历史长河中闪耀璀璨，女性的所为决定了家庭的命运，它是中华民族的命脉之所在，因此女性的位置是非常的重要，女性的法宝，女性的智慧变成了家族的智慧。所以在人杰地灵的东夷文明中中华优秀传统文化以其丰富的内涵和强大的生命力，越来越引起了社会和世人的关注，也逐渐复活到了我们的生命中来。</h3> <h3> 一上午的培训分享，犹如沁人心脾的汩汩清泉，开阔了与会老师的视野，给人无尽的精神洗礼，也为后期我校开展传统文化的教学，奠定了良好的基础。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中华民族传统文化博大精深，源远流长，它就像一座巨大的宝库，需要我们去传承和弘扬。希望老师们要发挥好传统文化育人的桥梁作用，落实好课堂教学，做好对学生知识和文化的双重引领，为发扬中华优秀传统文化贡献最大力量！</h3>