<p> 2020年有太多的不一样，不一样的春节，不一样的开学仪式，不一样的升旗仪式，最别致的就是我们网上上课模式。”停课不停学，成长不延误“为了使教学丰富有趣，为了孩子们把数学学的更扎实，我们积极响应云龙区教师发展中心的号召，开展了以”解决问题“为主要内容的”数学讲题小先生“展播活动。</p> <p> “数学讲题小先生”活动开始了，别看我们是一年级的小朋友，讲起题来我们可是认真的，一起来瞧瞧“小老师们”的精彩表现</p> <p> 第一位先生闪亮登场，是我们一年级的苗文轩老师，为我们展示了如何有序地数数一个图形中有几个长方形，思路清晰，找出了做题的方法，做到了有序不重复！</p> <p> 通过苗老师的讲解，让我们知道了如何找一个图形中有几个长方形：第一步：给每个长方形标上序号；第二步：再根据序号一个一个的去找符合条件的长方形。</p> <p> 第二位先生是我们一年级的可爱的张若珊，小小张老师为我们讲解的是解决问题的题目，别看我们才一年级，分析起数量关系式我们是专业的，来瞧一瞧吧！</p> <p> 流畅的语言，清晰的思路彰显着张若珊小先生的胸有成竹，如果你还是不能十分理解解决问题的思路，我们还有一名魏子乐小先生也是讲解决问题的，我们一起来听听！</p> <p> 有了小魏老师的再次讲解，向我们呈现了解决问题的解题布置：1⃣️分析题意，说条件，说问题；2⃣️尝试找出数量关系式；3⃣️列式计算，写单位名称。虽然我们是一年级的小娃娃，但是分析起数量关系式我们是专业的。</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 第三位登场的是赵泽宇小老师，为我们讲解是有关数的方面的题目，我们现在来看看数的方面的题是如何解决的。</span></p> <p> 清晰的思路，完整的板书设计，让我们清楚的知道了遇到求一个数的什么，我们需要一个个条件的去选择，直到选到最终的答案！</p> <p> 接下来登场的可不是一名小先生了，是一群小先生，这群小先生毫无保留的给孩子讲解题目，通过小先生们的讲解，孩子们对于这些题目有了更加深刻的理解，也又了属于自己的解题思路与方法。</p> <p> 解决问题能力是一项基本的数学能力，培养小学生具有一定的解决问题能力，是小学数学教学的一项重要任务。解决问题能力的培养，不仅与数学基础知识密切相关，而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响，相互促进的。此次活动以“解决问题”为主题，主要对学生的知识积累能力及综合运用知识解决生活实际问题的能力进行了全面考查。</p><p> 同学们讲题表现不错，可以把题目讲解得准确、清晰、简洁。讲题一般包含以下几个步骤：读题、理解题意；分析数量关系；解答检验；反思回顾。对于一年级小朋友来说有难度，但以后面对高年级复杂的数学题时，这些步骤都很重要，以后在课堂上我也会给孩子们更多机会练习，做一个会讲题的小先生。</p><p> 我相信，通过这次的活动，会让孩子们发现数学的多样化，数学也可以这样充满趣味。我们的生活处处离不开数学，数学与我们的生活息息相关。</p> <p>图片：石赛荣 杨慧 刘慧婷</p><p>指导：曹梅</p><p>文字：余业红</p>