<p>根据安排，我们参加了山东省指向学生核心素养的在线培训。线上培训，对我们来说，无疑是又一次的成长之旅，本次培训让我们收获颇多，受益匪浅。</p> <p>我们英语老师们，带着汲取知识的热情，都早早的来到会议室，签到培训，无一缺席。</p> <p>教师使命催奋进，研学之路不停歇，疫情虽然阻挡了学生开学的脚步，但没有阻挡身为教师的研学之路。</p> <p>孙琳老师主讲，告诉我们，回归教育的本质，以学生为主体：多元识读教学理论下的英语课堂学习活动设计。</p> <p>杨璐老师的项目式学习分享，它是一种以学生为中心的教学模式。相信项目式教学会让我们的教学更加丰盈和高效！</p> <p>杨璐老师做了主题为《指向素养的小学英语教学》的讲座。讲座重点围绕“目标”和“评价”两个关键词展开，用大量优质、生动的教学案例详尽解读了如何在小学英语教学中提高学生的核心素养。广大教师悉心聆听，用心体悟，收获颇丰。</p> <p>业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。只有坚持不断的学习才能保持进步。老师们都在认真的聆听，记笔记。</p> <p>看教师们认真记的笔记，相信我们一定都收获满满。</p> <p>在学习中成长，在成长中实践。每一次的实践就是一次挑战。通过培训，增强了我们教学的信心。问渠那得清如许，为有源头活水来。我们学习一直在路上……</p>